| Título: | Patrimônios Vivos: socialização e gestão | Ano: | 2024 |
|---|---|---|---|
| Nº de Bolsas Concedidas: | 0 | Nº de Discentes Envolvidos: | 11 |
| Público Estimado: | 822 | Área Principal: | EDUCAÇÃO |
| Área do CNPq: | Ciências Humanas | Unidade Proponente: | COORDENAÇÃO DO CURSO DE ARQUEOLOGIA E CONSERVAÇÃO DE ARTE RUPESTRE/CCN |
| Unidades Envolvidas: | Tipo: | EXTENSÃO | Município de realização: | Espaço de realização: |
O Programa Patrimônios Vivos: Socialização e gestão é composto pelos projetos Pedagogias para os Patrimônios e O Patrimônio é Nosso: Apropriando-se e socializando saberes e acervos culturais, cujas propostas, baseadas em abordagens pedagógicas decoloniais, contracoloniais, anti-coloniais, influenciadas por Paulo Freire dentre outros autores (Freire, 1977; 1992, 2019; Walsh, 2013; Santos 2015), buscam capacitar indivíduos e comunidades na elaboração e execução de ações educativas e de socialização de bens culturais, valorizando as demandas sociais e o envolvimento das próprias comunidades. O programa almeja, sobretudo, colaborar na realização de atividades que permitam a própria comunidade ser protagonista de ações que envolvam seus bens culturais desde a etapa da identificação até a gestão. A Comunidade da Boa Esperança, através do Museu Comunitário da Boa Esperança (Teresina Piauí) e os povos indígenas Tremembés da Terra Indígena Tremembé de Almofala (Itarema- Ceará), por meio das Escolas Diferenciadas Indígenas Tremembés de Almofala, são as comunidades partícipes do Programa.