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Título |
Detalhes |
| CI00/2020-CCHL-769-NVPJ/PG |
Inglês e Música: praticando as habilidades linguísticas (níveis A1 e A2) |
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| CI00/2020-CCHL-770-NVPJ/PG |
Inglês nas férias: curso de conversação em língua inglesa (níveis B1 e B2) |
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| PJ05/2020-CCHL-227-NVPJ/PG |
Letras Estrangeiras em Ação: Fortalecendo laços entre Universidade e Sociedade em Tempos de Isolamento Social |
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| PJ01/2021-CCHL-040-NVPJ/PG |
Letras Estrangeiras em Ação: Fortalecendo laços entre Universidade e Sociedade em Tempos de Isolamento Social |
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| ECT07/2021-CCHL-136-NVPJ/PG |
III SIMPÓSIO DE LEITURA, REFLEXÕES E DIÁLOGOS III SimLER |
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| ECT08/2021-CTF/UFPI-143-NVPJ/PG |
VII Colóquio Nacional de Hipertexto (CHIP) |
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| ECT03/2022-CCHL-047-NVPJ/PG |
XXI Century Challenges for Teaching Languages
Teaching in the time of COVID-19: adapting, changing, remaining
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| ECT02/2022-CCHL-029-NVPJ/PG |
Seminário de Projetos de Pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso I do Curso de Letras-Inglês (2021.2) |
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| ECT02/2023-CCHL-054-NVPJ/PG |
Seminário de Avaliação e Orientação de Projetos de Pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso I do Curso de Letras-Inglês (2022.2) |
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| ECT08/2023-CCHL-333-NVPJ/PG |
IV SimLer: Simpósio de Leitura: Reflexões e diálogos |
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| PJ08/2023-CCHL-220-NVPJ/PG |
IV Simpósio de leitura: reflexões e diálogos, SimLER |
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| CI09/2023-CCHL-262-NVPJ/PG |
Multimodalidade e infância: do ato a significados potenciais, a leitura no universo infantil |
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| ECT08/2024-CCHL-304-NVPJ/PG |
EmpowerED: Caminhos Transformadores na Educação com uma Experiência Focada em Direitos
Summit de Formação de Professores 2024
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| ECT08/2025-CCHL-420-NVPJ/PG |
V SIMPÓSIO DE LEITURA, REFLEXÕES E DIÁLOGOS V SimLER/ I CONGRESSO DE LEITURA |
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| ECT08/2025-CCHL-489-NVPJ/PG |
Teacher Education Summit: Innovate. Collaborate. Elevate ELT. |
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| ECT08/2025-CAFS-467-NVPJ/PG |
Multiletramentos e multimodalidade: dimensões e caminhos possíveis para o ensino |
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