7 de Outubro de 2026 às 12:47
Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
Esta dissertação tem como objetivo refletir sobre as memórias das experiencias familiares, escolares e artísticas de um coletivo de artistas que performam na casa noturna LIGHTS Music & Bar, localizada no centro-sul da capital piauiense. Em relação a fundamentação teórica, este estudo se alinha aos referencias da Teoria da História, com ênfase nas produções de Febvre (1989), Bloch (2002), buscou-se ainda apoio em Ricoeur (2012), Nora (1993), nessa perspectiva, esta pesquisa se insere no campo da Nova História Cultural. Para além desses, dialoga-se também com as teorizações de Butler (2021), Preciado (2022), Arroyo (2025), Louro (2004) e Moira (2020). A metodologia instrumentaliza para alcançar os objetivos propostos foi a História Oral em sua modalidade pura e hibrida, baseada nas orientações de Alberti (2005), Meihy e Holanda (2015), Meihy (2005), Montenegro (1992) e Portelli (2010). Nesse sentido, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com cinco artistas. O corpus documental da pesquisa se configurou da seguinte forma: narrativas orais, coletadas por meio da História Oral entrecruzadas com postagens realizadas em redes sociais. Em relação aos resultados encontrados, foi possível compreender que as memórias dessas pessoas sobre as vivências nos espaços familiares são atravessadas por distintas atitudes violentas e, muitas vezes, pelo abandono. Observou-se ainda que as práticas educativas mobilizadas por suas famílias estavam fundamentadas numa matriz que tinham como objetivo subjetiva-los de acordo com os papeis de gênero heteronormativos. Esse contexto pôde ser percebido também em suas memórias escolares, ou seja, a escola configurou-se como um espaço hostil, uma vez que eles não se encaixavam nos padrões heterossexuais de gênero e sexualidade. Por outro lado, no cenário artístico, é possível identificar que esses sujeitos encontraram, nesse espaço de uma casa noturna, oportunidade de trabalho e sentimento de pertencimento a uma comunidade.
