Ementa: Análise do contexto histórico em que se dá a produção da Arquitetura, da Ilustração e os (aos) novos estilos que se iniciam na segunda metade do século XIX até o início do século XX, (e) sua fundamentação conceitual e metodológica através das relações com a concepção de lugar e de sociedade, naquele dado contexto e época. Conceitos e problemáticas próprios das Ciências do Patrimônio, princípios e procedimentos de conservação do património; historicidade e atitudes dos valores patrimoniais, desde o século XIX aos nossos dias; principais instituições brasileiras responsáveis pelas áreas patrimoniais.

Bibliografia: ABREU, R. & CHAGAS, M. (orgs.). Memória e Patrimônio. Rio de Janeiro: DP&A, 2002 ABREU, R. A Fabricação do Imortal. Rio de Janeiro: Ed. Rocco, 1996 ANDRADE, M. de. Cartas de trabalho. Brasília: MEC/SPHAN/Pró-Memória, 1981 ARANTES, A. A. (org.). Produzindo o passado. São Paulo: Brasiliense. 1984 ARGAN, G. Guia da história da arte. Lisboa: Editorial Estampa,sd. BASTOS, F. Panorama das ideias estéticas do Ocidente. Brasília: UnB, 1987 BAYER, R. História da Estética. Lisboa: Editorial Estampa, 1972 BO, J.B.L. Proteção do Patrimônio na Unesco: Brasília: Unesco, 2003. CANCLINI, Nestor Garcia. Culturas Híbridas. Nueva Edición. Buenos Aires: Paidós, 2005. CHAGAS, Mario (Org.) Museus: antropofagia da memória e do patrimônio. Revista do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Brasília, n 31, 2005. CHAGAS, Mário (Org.) Memória e patrimônio: Rio de Janeiro: DP&A, 2003. CHOAY, Françoise. A alegoria do Patrimônio. São Paulo. Liberdade &Unesp. 2001. CURY, Isabelle. (Org.) Cartas patrimoniais. 3 ed. Rio de Janeiro. IPHAM. 2004 FONSECA, M.C.L. O Patrimônio em Processo. Rio de Janeiro: Ed.UFRJ, 2005 FUNARI, Pedro Paulo Abreu. Patrimônio histórico e cultural. Rio de Janeiro: Ed. Zahar, 2006. PINHEIRO, Áurea da Paz e PELEGRINI, Sandra C. A. (Orgs). Tempo, Memória e Patrimônio Cultural. Teresina: EDUFPI, 2010. PINHEIRO, Áurea da Paz, GONÇALVES. Luiz Jorge e CALADO, Manuel. (Orgs). Patrimônio Arqueológico e Cultura Indígena. Teresina: EDUFPI, Liboa: UL, 2012. PUPPI, Marcelo. Por Uma Historia não Moderna da Arquitetura. São Paulo, Pontes, 1998.

Ementa: Análise dos principais instrumentos institucionais, normativos e legislativos nacionais e internacionais, que regulam a tarefa da tutela e da conservação dos bens que integram o Patrimônio Cultural e Natural. Noções de Direitos Difusos e coletivos. Tutela jurisdicional do meio ambiente: termo de ajustamento de conduta, ação civil pública. Ação Popular, Ação de Improbidade Administrativa, Mandado de Segurança Individual e Coletivo. O Ministério Público e a tutela ambiental: representação, inquérito civil, recomendação. Tutela Penal do Patrimônio Cultural: termo circunstanciado de ocorrência, inquérito e investigação, ação pena. Políticas de compensação e incentivos fiscais.

Bibliografia: ANTUNES, Paulo de Bessa. Direito Ambiental. 12 ed.rev.ampl. e atual. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2009. MARCHESAN, Ana Maria Moreira. A tutela do patrimônio cultural sob o enfoque do Direito Ambiental. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2006. MIRANDA, Marcos Paulo de Souza. Tutela do patrimônio cultural brasileiro. Belo Horizonte: Del Rey, 2006. MANCUSO, Rodolfo de Camargo. Interesses difusos: conceito e legitimação para agir. 6ª ed. São Paulo: RT, 2004. MAZZILLI, Hugo Nigro. A defesa de interesses difusos em juízo: meio ambiente, consumidor, patrimônio cultural, patrimônio público e outros interesses. 23 ed. São Paulo: Saraiva, 2010. MILARÉ, Édis. Direito do ambiente - A gestão ambiental em foco- Doutrina-Jurisprudência, Glossário.6 ed. rev., ampl. e atual. São Paulo: Revistas dos Tribunais, 2009. MMA – Lei dos crimes ambientais – Brasília, 1999. MMA - Manual para valorização econômica de recursos ambientais. Brasília-DF, 1998. MMA-IBAMA - Direito do Meio Ambiente e participação popular – Brasília-DF, 1996. MMA-IBAMA - Parques Nacionais - Brasil - Empresa das Artes - 1997. MMA-IBAMA - Plano de gestão ambiental e sócio-econômico da APA do delta do Parnaíba - Inst. de estudos e pesquisas sociais da VECE - IEPS – 1998. MMA-IBAMA - possibilidades alternativas para o gerenciamento das v.c.s. - Brasília-DF,1993. Ministério do Meio Ambiente dos Recursos Hídricos e da Amazônia Legal. Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis - IBAMA -Superintendência estadual do Piauí - “Proposta de criação do Parque Nacional da Serra das Confusões, relatório técnico de expedição. Teresina-Piauí, agosto de 1997. FAO - PNUMA. Sistemas Nacionales De Áreas Silvestres Protegidas En América Latina,1988. Fundação Centro de Pesquisas Econômicas e Sociais - CEPRO. Diagnóstico das Condiciones Ambientais do Estado do Piauí. Teresina, 1985. IBAMA - Unidades de conservação do Brasil. Brasília-DF, 1989 SOUZA FILHO, Carlos Frederico Marés de. Bens culturais e proteção jurídica. Porto Alegre: Unidade Editorial, 1997.

Ementa: Patrimônios como práticas sociais, como representação de fragmentos da memória social. As formulações de políticas patrimoniais como resultados de dinâmicas entre lembranças e esquecimentos e em diferentes contextos de disputas entre grupos sociais. Redes de memória e relações interculturais. As relações entre coleções, narrativas e trajetórias sociais. As tensões entre as determinações sócio-políticas, as resistências sociais e a criação de novas formas de colecionamento e patrimonialização. O campo de estudos em memória social. Principais abordagens teóricas e metodológicas (a construção do conhecimento a partir da memória social). Memória Social, mito e narrativa. Memória Social e História. Memória Social e memória individual. Memória coletiva. Memória Social, linguagem e sistemas simbólicos. Memória Social, tradição e criação. A conjugação da lembrança e do esquecimento na construção da Memória Social. Memória Social, relações de poder e produção da verdade As instituições-memória: arquivos, bibliotecas, museus. Documento e Monumento.

Bibliografia: LEMOS, Maria Teresa Toríbio Brittes, MORAES, Nilson Alves de (Orgs.). Memória e construção de identidades. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2001;ABREU, Regina e CHAGAS, Mario (Orgs.) Memória e patrimônio. Rio de Janeiro: DP&A, 2003;ABREU, Regina e MASCHIETTO, Carmen C. T. “As Coisas da Casa e as Coisas da Rua: musealizações e re-significações de objetos no contexto das comemorações euclidianas”. In: Oficina do Inconfidência. Revista de Trabalho, Ouro Preto, Museu da Inconfidência, 2003; AUGÉ, Marc. Não-Lugares: introdução a uma antropologia da supermodernidade. São Paulo, Papirus, 1994; GEERTZ, Clifford. A inte GONDAR, J., DODEBEI, V. (org.) O que é memória social? Rio de Janeiro: Contra Capa, 2005; HALBWACHS, Maurice. A memória coletiva. São Paulo: Centauro, 2006; LE GOFF, Jacques. História e Memória. Campinas: Ed. UNICAMP, 1970;MENESES, Ulpiano T. B. de. A crise da memória, história e documento: reflexões para um tempo de transformações. In: SILVA, Z. L. (org). Arquivos, patrimônio e memória: trajetórias e perspectivas. São Paulo: Editora da UNESP/ FAPESP, 1999; MURTA, Stela Maris & ALBANO, Celina (orgs). Interpretar o patrimônio: um exercício do olhar. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2002;NORA, P. Entre memória e história: a problemática dos lugares. São Paulo, Projeto História - Revista do Programa de Estudos pós-graduados em História e do Departamento de História. v. 10, 1993; HUYSSEN, Andreas. Passados presentes: mídia, política, amnésia. In: ______. Seduzidos pela memória: arquitetura, monumentos e mídia. Rio de Janeiro: Aeroplano, 2000; PERALTA, Elsa & ANICO, Marta (orgs.). Patrimónios e Identidades: ficções contemporâneas. Oeiras: Celta, 2006; PRATS, Llorenç. Antropología y Patrimonio. Barcelona: Ariel, 1997; POLLAK, Michael. Memória, esquecimento, silêncio. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, Fundação Getúlio Vargas, v. 2, n. 3, 1989, p. 3-15. Disponível em: http://www.cpdoc.fgv.br/revista/arq/43.pdf>; ______. Memória e identidade social. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, Fundação Getúlio Vargas, v. 5, n. 10, 1992 Disponível em: http://www.cpdoc.fgv.br/revista/arq/104.pdf; RICOEUR, Paul. A memória, a história, o esquecimento. Tradução de Alain François. Campinas: Editora da UNICAMP, 2007; VELHO, Gilberto. “Memória, Identidade e Projeto”. In: Projeto Metamorfose: antropologia das sociedades complexas. Rio de Janeiro: Zahar, 1994.;______. “Trajetória individual e campo de possibilidades”. In: Projeto e Metamorfose: antropologia das sociedades complexas. Rio de Janeiro: Zahar, 1994.; ______. “Unidade e fragmentação em sociedades complexas”. In: Projeto e Metamorfose: antropologia das sociedades complexas. Rio de Janeiro: Zahar, 1994; PINHEIRO, Áurea et al (orgs.). Tempo, Memória e Patrimônio. Teresina: Edufpi, 2010; ______(orgs). Patrimônio Arqueológico e Cultura Indígena. Teresina: Edufpi; Lisboa: FBAUL, 2011

Ementa: Fundamentos da geografia humana (local e global; sociedade, cultura e natureza; espaço e tempo; território e representações). População, recursos e desenvolvimento (in)sustentável (dinâmicas populacionais à escala mundial, nacional e local; crescimento e crise ambiental: o desafio do desenvolvimento sustentável). Processos e organização do espaço geográfico (fluxos, redes e estruturas de povoamento; sistemas urbanos e espaço rural). Poder e território: sistema internacional, estado e cidadania (território, regiões políticas e representações; Cidadania, Estado e organizações políticas supra-nacionais). Dinâmicas de ocupação e de desenvolvimento do território (povoamento e cidades; infra-estruturação do território: transportes e equipamentos colectivos; emprego e especialização económica territorial; ambiente e qualidade de vida). Estruturação, coesão e competitividade do território (sistemas urbanos, áreas metropolitanas e interação territorial; sustentabilidade e desafios das áreas rurais; Património, cultura e identidade; inovação e competitividade regional; modelos de estruturação e administração do território). Reprodução das relações sociais de produção e sua relação com a memória da cidade. Definição de espaço, paisagem, território, região e lugar. (Análise dos) Pressupostos teóricos da percepção da paisagem cultural. Paisagem e Espaço. O método de estudo da paisagem cultural.

Bibliografia: BEAUJEU-GARNIER, Jacqueline. Geografia da População. 2ª ed. São Paulo: Ed. Nacional, 1980. BERQUE, A. Paisagem-Marca, Paisagem-Matriz: Elementos da Problemática para uma Geografia Cultural. In: Corrêa, R. L.; Rosendahl, Z. (org.). Paisagen, Tempo e Cultura. Rio de Janeiro: EDUERJ, 1998. BRANDFORD, M. G.; KENTE W. A. Geografia humana: teorias e suas aplicações. Lisboa: Gradiva, 1987. CASTELLS, Manuel. O Poder da Identidade: a era da informação: economia, sociedade e cultura. 2ª ed. Volume II. São paulo: Paz e Terra,1999. ______. Fim de milênio: a era da informação: economia, sociedade e cultura. 2ª ed. Volume III. São paulo: Paz e Terra,1999. ______. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999. CASTRO, Iná de. e alli. Geografia conceitos e temas. Rio de Janeiro, Bretrand, 1995. CLAVAL, Paul. Espaço e Poder. Rio de Janeiro, Zahar, 1978. CLAVAL, Paul. Geografia Cultural. Florianópolis, Editora da UFSC, 1999. _______. Paisagem dos Geógrafos. In: Corrêa, R. L.; Rosendahl, Z. (org.). Paisagens, Textos e Identidades. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2004. CORRÊA, Roberto, L. Região e organização espacial. São Paulo, Ática, 1986. DANTAS, Aldo. Pierre Monbeig. Um marco da geografia brasileira. Porto Alegre, Sulina, 2005. DAMIANI, Amélia. População e geografia. São Paulo: Contexto, 1991. DUNCAN, J. A Paisagem como Sistema de Criação de Signos. In: Corrêa, R. L.; Rosendahl, Z. (org.). Paisagens, Textos e Identidades. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2004. HAESBAERT, Rogério. O mito da desterritorialização. Rio de Janeiro, Bertrand, 2004. LYNCH, K. A Boa Forma da Cidade. Lisboa: Edições 70, 1981. RAFFESTIN, Claude. Por uma geografia do poder. São Paulo, Ática, 1993. ROMERO, J. et al. Geografía Humana, Barcelona: Ariel, 2004. SANTOS, M. Metamorfoses do espaço habitado. São Paulo: Hucitec, 1988. SANTOS, Milton. SOUZA, Maria Adélia A de; SILVEIRA, Maria Laura (org.). Território, Globalização e Fragmentação. 3ª ed. São Paulo: Hucitec, 1996. SANTOS, Milton. SOUZA, Maria Adélia A d: SCARLATO, Francisco Capuano (org.). Natureza e sociedade de hoje: uma leitura geográfica. São Paulo: Hucitec, 1993.

Ementa: A cultura brasileira em suas diversas manifestações, especialmente as populares. As manifestações culturais no Brasil, do século XVIII ao século XX; a polissemia das práticas culturais do universo cultural brasileiro século XX. A construção da brasilidade e as múltiplas características constitutivas da identidade do povo brasileiro (Literatura, Arquitetura, Pintura, Música, Religiosidade, Festas populares, expressões artísticas)

Bibliografia: ALAMBERT, Francisco. A Semana de 22: a aventura modernista no Brasil. SP: Scipione, 1992; ARANTES, A.A. O que é Cultura Popular. São Paulo: Brasiliense, 1983; ARNOLD, Dana. Introdução à história da arte. São Paulo: Ed. Ática. 2008; BOSI, E. Cultura de Massa e Cultura Popular: leituras operárias. Petrópolis: Vozes, 1973; BHABHA, Homi K. O local da cultura. Belo Horizonte: EUFMG, 2003; BOURDIEU, Pierre. O poder simbólico. 4. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2001; CANCLINI, Néstor. G. Culturas híbridas; estratégias para entrar e sair da modernidade. São Paulo: Edusp, 1997; CARDOSO, Ciro. F. e VAINFAS, Ronaldo. (Orgs.). Domínios da História; ensaios de teoria e metodologia. Rio de Janeiro: Campus, 1997; CARVALHO, José Murilo de. Os bestializados; o Rio de Janeiro e a República que não foi. 3 ed., São Paulo: Cia das Letras, 1999; ______. Formação das almas; o imaginário da República no Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 2000; CASCUDO, Luís da Câmara: História da Alimentação no Brasil. Belo Horizonte: Itatiaia; São Paulo: Editora da USP, 1983; CHUVA, Márcia (Org.) A invenção do patrimônio: continuidade e ruptura na constituição de uma política oficial de preservação no Brasil. Rio de Janeiro: IPHAN, 1995. (Série Debates, 2); DA MATTA, Roberto. Carnavais, Malandros e Heróis: Para uma Sociologia do Dilema Brasileiro. Rio de Janeiro: Guanabara, 1990; DARTON, Robert. O grande massacre de gatos; e outros episódios da história cultural francesa. Rio de Janeiro: Graal,1986.DEL PRIORE, Mary. Festas e utopias no Brasil colônia. São Paulo: Brasiliense, 1994; ____. Esquecidos por Deus; monstros no mundo europeu e ibero-americano (séculos XVI ao XVIII). São Paulo: Cia das Letras, 2000; ____ (org.). História das mulheres no Brasil. 4. ed., São Paulo: Contexto/Edunesp, 2001; FREYRE, Gilberto. Casa-grande & senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. São Paulo: Círculo do Livro, s/d. [1933]; HALL, Stuart. Identidades Culturais na Pós-Modernidade. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 1997; HOLLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. RJ: José Olympio Ed, 1973; HUNT, Lynn. A Nova História Cultural. São Paulo: Martins Fontes, 1992; JOHNSON, Richard. O que é, afinal, estudos culturais. 2. ed.. Belo Horizonte: Autêntica, 2000; JANCSÓ, István e KANTOR, Iris, (orgs.) Festa: cultura & sociabilidade na América Portuguesa. São Paulo: Imprensa Oficial/ Hucitec/ Edusp/ Fapesp, 2001, vol. I e II; NOVAIS, Fernando A. (coord.geral da coleção); SOUZA, Laura de Melo e, SEVECENKO, Nicolau, ALENCASTRO, Luiz Felipe de (orgs. de volumes). História da vida privada no Brasil. (4 vols. São Paulo: Cia das Letras, 1997, 1998, 1999, 2000; ORTIZ, Renato. Cultura Popular e Identidade Nacional. São Paulo: Brasiliense, 1985; PESAVENTO, Sandra J. (org.). História Cultural: experiências de pesquisa. Porto Alegre: EDUFGRS, 2003; RIBEIRO, Darcy. Teoria do Brasil. 4 ed. São Paulo: Civilização Brasileira, 1978

Ementa: A cultura portuguesa em suas diversas manifestações, especialmente as populares. As manifestações culturais em Portugal da Idade Média ao século XX. As características constitutivas da identidade do povo português (Literatura, Arquitetura, Pintura, Música, Religiosidade, Festas populares, expressões artísticas). O contexto cultural ibérico, europeu e mundial do século XVIII ao XX. O processo de identidade e de unidade do povo português; o modo de ser lusitano; expressões de fé (Religião, expansão do Cristianismo, V Império); Tradição (culto ao passado, saudade, saudosismo); Mitos e heróis; Portugalidade ( nacionalismo e integração); Modernidade e Modernismo; Música (as tunas, o fado, o Madredeus); Política (centralismo imperial, ditadura, liberalismo, socialismo, 25 de Abril; prospecção (a releitura da História, da cultura e da ação portuguesas no mundo). Repercussões e diferenças em relação aos processos histórico-culturais no Brasil e Portugal.

Bibliografia: AFONSO, A. Martins. Curso de História da Civilização Portuguesa. 7 ed. Porto: Porto Editora, s.d; BERNARDINO, Teresa. Sociedade e atitudes mentais em Portugal (1777-1810). Lisboa: Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 1986;BOUZA-ÁLVAREZ, Fernando. Portugal no Tempo dos Filipes. Política, Cultura e Representações (1580-1668). Lisboa, Edições Cosmos, 2000; ______. Imagen y propaganda: capítulos de historia cultural del reinado de Felipe II. Madrid: Tres Cantos, Akal, 1998;BRAUDEL, Fernand, El Mediterráneo y el mundo mediterráneo en la época de Felipe II. Mexico: Fondo de Cultura Económica, 1997;CARDIM, Pedro. Cortes e Cultura Política no Portugal do Antigo Regime. Lisboa: Cosmos, 1998;D’ALGE, Carlos Neves. Terra do mar grande. Fortaleza: Imprensa Universitária da UFC, 1970;LINHARES FILHO, José. “A mensagem da cultura portuguesa”. In: Revista da Academia Cearense de Letras. Fortaleza: ano XCIV, v. 50, 1993/1994, p.29-37;MARTINS, Oliveira. História de Portugal (vs. I e II). Mem Martins: EuropaAmérica, s.d;SARAIVA, António José. Para a História da Cultura em Portugal (vs. I e II). Mem Martins: Europa-América, 1972;SARAIVA, José Hermano. História Concisa de Portugal (16ª ed.). Mem Martins: Europa-América, 1993;ALVES, Adalberto. Arabesco da música árabe e da música portuguesa. Lisboa: Assírio & Alvim, 1989;______. O meu coração é árabe. Lisboa: Assírio e Alvim, 1999;BRITO, Bernardo Gomes (Org.). História trágico-marítima. Rio de Janeiro: Lacerda Editores: Contraponto Editores, 1998;CIDADE, Hernâni. Portugal Histórico Cultural. Salvador: Publicações da Universidade da Bahia, 1957. ______. O conceito de poesia como expressão da cultura. Coimbra: Armênio Amado Editor, 1957;DINIS, Júlio. A Morgadinha dos Canaviais. Lisboa: Editora Ulisseia, s.d. FIGUEIREDO, Antônio de. Portugal: 50 anos de ditadura. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1976;FILHO, Ruy Andrade. Os muçulmanos na Península Ibérica. São Paulo: Contexto, 1989;GUIMARÃES, Fernando. Poética do Saudosismo. Lisboa: Editorial Presença, 1988;LOURENÇO, Eduardo. O Labirinto da Saudade. Lisboa: Dom Quixote, 1991;MACHADO, Álvaro Manuel. O mito do Oriente na literatura portuguesa. Lisboa: ICALP PERES, Damião. Como nasceu Portugal. Porto: Vertente, [s.d.]; PESSOA, Joaquim. Viagens na Nossa Terra: Portugal visto pelos escritores portugueses. Lisboa: Direção Geral de Turismo, 1986;RORIZ, Aydano. O desejado. A fascinante história de Dom Sebastião. São Paulo: Ediouro, 2002;SARAIVA, António José. Iniciação na Literatura Portuguesa. Lisboa: Gradiva, s.d;SÉRGIO, António. Breve Interpretação de Portugal, 13 ed, Lisboa: Sá da Costa, 1989;SERRÃO, Joel. Cronologia Geral da História de Portugal. Lisboa: Livros Horizonte, 1980;SOUSA SANTOS, Boaventura. Pela Mão de Alice: o social e o político na pós-modernidade. São Paulo: Cortez Editora, 1996.

Ementa: Oralidade, tradição e memória. Memória Oral e memória escrita. Discurso e narrativa na análise do testemunho oral. História oral e subjetividade. Aplicações da História Oral. Projetos e procedimentos em História Oral. Gêneros em História Oral. O documento oral e arquivos orais. Discussão sobre verdade e ficção no uso da voz como documento. Experiências contemporâneas do uso do depoimento como patrimônio.

Bibliografia: ACHARD, Pierre et al. Papel da memória.Campinas, SP: Pontes, 1999; ALBERTI, Verena. Tradição oral e história oral: proximidades e fronteiras. História Oral. São Paulo, v. 8, n.1, p. 11-28, jan./jun. 2005;ANGROSINO, Michael. Etnografia e observação participante. Porto Alegre: Bookman; Artmed, 2009;BAUMAN, Zygmunt. Identidade: entrevista à Benedetto Vecchi. Rio de Janeiro: Zahar, 2005;______. Comunidade. Rio de Janeiro: Zahar, 2005;BENJAMIN, Walter. Obras escolhidas. Magia e técnica, arte e política. Ensaios sobre literatura e história da cultura. Vol. 1, São Paulo: Brasiliense, 1987;BOSI, Ecléa. Memória e sociedade: lembranças de velhos. 4. ed. São Paulo: Companhiadas Letras, 1995;BRESCIANNI, Maria Stella M.; NAXARA, Márcia (Orgs.) Memória e [re]sentimento: indagações sobre uma questão sensível. Campinas: UNICAMP, 2001;CALDAS, Alberto Lins. Oralidade, texto e história: para ler história oral. São Paulo: Loyola, 1999;CLARK, Mary Marshall. Vídeo-Testemunhos Sobre o Holocausto, História Oral e Medicina Narrativa: A Luta Contra a Indiferença. Revista Oralidades, São Paulo: Universidade de São Paulo, Jan-Jun/2009, pp. 150-166;HALBWACHS, Maurice. A memória coletiva. São Paulo: Vértice, Revista dos Tribunais, 1990; JELIN, Elizabeth. Los trabajos de la memória. Madrid/Buenos Aires: Siglo XXI, 2001;LE GOFF, Jacques. História e Memória. 5. ed. Editora Unicamp. Campinas. 2003; MAGALHÃES, Fernando. Museus, patrimônio e identidade. Porto/Portugal: Predileções, Lda., 2005; MEIHY, José Carlos S. B.; HOLANDA. História Oral: como fazer, como pensar. São Paulo: Contexto, 2010;MEIHY, José Carlos Sebe Bom. História oral testemunhal, memória oral e memória escrita e outros assuntos: Entrevista. Revista História Agora, São Paulo, 2010;______. Manual de História Oral. São Paulo: Loyola, 2005; POLLAK, Michael. Memória e identidade social. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, 5 (10), 1992, pp. 200-212;______. Memória, esquecimento e silêncio. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, 2 (3), 1989, pp .3-15; PORTELLI, Alessandro. A Filosofia e os Fatos. Revista Tempo, Rio de Janeiro, v.1, n.2, 1996, pp.59-72;______. O que faz a história oral diferente. In: Cultura e Representação. São Paulo: Projeto História, n. 14. Educ., 1996;______. Tentando aprender um pouquinho: algumas reflexões sobre a ética na História Oral. Projeto História, São Paulo, v. 15, p. 33-49, abr. 1997; ROVAI, Marta G.O.; EVANGELISTA, Marcela Boni. Da fala à escrita: processos e procedimentos em busca da construção narrativa. História Agora, n.10, 2010;THOMPSON, Paul. A voz do passado . Rio de Janeiro. Paz e Terra, 1992;THOMSON, Alistair. Recompondo a memória: questões sobre a relação entre a História Oral e as memórias. Projeto História, São Paulo, v. 15, p. 51-71, abr. 1997.

Ementa: Elementos constituintes das exposições. Metodologias e técnicas. Teoria e prática de design expográfico. Análise crítica de espaços expositivos-expográficos. Estudo das metodologias de interpretação do real e sua adequação aos códigos de percepção das sociedades-alvo. Arquitetura de Museus: adaptação de espaços, cenografia, museus-casa, museus em prédios tombados, projetos de novos museus. Planejamento de exposições ou projeto de ações museais. Estudo dos elementos constituintes das exposições: espaço, forma, objeto, luz, cor, recursos gráficos e plásticos. Animação, design de exposições, elaboração de planta baixa e maquete. Técnicas e materiais apropriados para exposição. Exposição e conservação

Bibliografia: ALONSO FERNÁNDEZ, Luis. Museologia. Introducción a la teoria y práctica del museo. Madrid: Istmo, 1995. APPADURAI, Arjun e BRECKENRIDGE, Carol. “Museus bons para pensar: o patrimônio em cena na Índia”. MUSAS Revista Brasileira de Museus e Museologia. N.3, 2007. Brasília: IPHAN/DEMU. p. 10-26 ARAÚJO, Marcelo Mattos. Comunicação museológica: princípios fundamentais. Anais dos Seminários de Capacitação Museológica. Belo Horizonte: Instituto Cultural Flávio Gutierrez, 2004. AUMONT, Jacques. A Imagem. Campinas: Papirus, 1993. CURY, Marília Xavier. Exposição - concepção, montagem e avaliação. São Paulo: Annablume, 2005. GONÇALVES, Lisbeth Rebollo. Entre Cenografias – O Museu e a exposição de arte no séc XX. São Paulo: EDUSP, 2004. HEITLINGER, Paulo. Apontamentos para a história e a avaliação da Infografia. Caderno de Tipografia e Design, 15 / Dezembro 2009 / Página 19-52. http://tipografos.net/cadernos/cadernos-de-tipografia-2009.html MOURA, Edgar. 50 anos luz, câmera e ação. São Paulo: SENAC, 2005. “Livro 1 -A luz” p 15 a 129. O'DOHERTY, B. 2007. No Interior do Cubo Branco: A Ideologia do Espaço da Arte. Ed. Martins Fontes, São Paulo. 2002 PEDROSA, Israel. Da cor à cor inexistente. Rio de Janeiro: Ed Léo Cristiano, 2002. Revistas: TRINDADE, Maria Beatriz Rocha (coord.). Iniciação à Museologia. Lisboa: Universidade Aberta, 1993.

Ementa: O ciclo do processo de musealização. Comunicação museológica: a exposição e a ação educativa; o processo de trabalho interno de um museu e seu público. Museu participativo: reflexão sobre sua função na sociedade; o público como utilizador-participante; como integrante da dinâmica do processo de curatoria; o papel da educação não-formal na alfabetização da sociedade; a implementação de sistemas de multimédia em museus; museu como mídia. Museu como modelos democráticos de comunicação publica da ciência, com compromissos ligados à inclusão social e à participação cidadã. O colecionismo a partir do século XX e os Museus formadores das primeiras coleções de Design. O museu como um espaço de crítica do design.

Bibliografia: BELCHER, Michael. Organización y diseño de exposiciones: Su relación con el museo. Gijón (Espanha): Ediciones Trea, 1997; BOURDIEU, Pierre; DARBEL, Alain. O amor pela arte: os museus de arte na Europa e seu público. São Paulo: Edusp: Zouk, 2003; BUTLER, S. Ciência e Tecnologia de Museus. Leicester: Leicester University Press, 1992; Hooper-Greenhill, E. (Ed). O papel educativo do museu. London: Routledge, 1994; CADERNO de diretrizes museológicas II: mediação em museus: curadorias, exposições, ação ducativa. Belo Horizonte: Secretaria deEstado da Cultura /Superintendência de Museus, 2008; CURY, Marília Xavier. Comunicação museológica – Uma perspectiva teórica e metodológica de recepção. 2005. 366 p. Tese (Doutoramento em Ciência da Comunicação) – Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, São Paulo; LEON, Aurora. El museo: Teoria, praxis e utopia. Madrid: Ediciones Cátedra, 1995; LLEO, J. "Arte Interativa". Artes, lazer e tecnologia. P. 37-69. Madrid: Anaya Multimedia, 1995. Museus e Educação (Actas do Seminário), APOM / Maio de 67, Lisboa, 1971; HOMS, Maria Immaculada Pastor. Pedagogia Museistica. Barcelona: Ariel, 2004; LASWELL, Harold. "A estrutura e a função da comunicação na sociedade". In: Cohn, Gabriel (org.), Comunicação e Indústria Cultural. São Paulo: TA Quiroz, 1987. MARANDINO, M.; ALMEIDA, A. M.; VALENTE, M. E. A. (Orgs.) Museu: lugar do público. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz/Fapesp, 2009; MATTELARD, Armand e Michele Mattelard. O Carnaval das Imagens. São Paulo: Brasiliense, 1989; MESTRE, Joan Santacana; ANTOLÍ, Núria Serrat (Coords.). Museografía didáctica. Barcelona, 2005; MUSEUMS and Galleries Comission. Planejamento de Exposições. (tradução de Maria Luiza Pacheco Fernandes). São Paulo: Edusp/ Fundação Vitae, 2001. 32 p. (Série Museologia; v.2). Disponível online emhttp://www.usp.br/cpc/v1/imagem/download_arquivo/roteiro2.pdf. Acesso em 08 de abril de 2011; MURTA, Stela Maris; ALBANO, Celina (Orgs.). Interpretar o patrimônio: um exercício do olhar. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002; SANTOS, Maria Célia Teixeira Moura. A Exposição Museológica: Reflexões Sobre os Pontos Críticos na Prática Contemporânea. Ciência e Museu. In: Simpósio O Processo de Comunicação dos Museus de Arqueologia e Etnologia, 2005;VOGT, C. (Org.) Ciência, Comunicação e Cultura Cientifica. In: Cultura Cientifica: Desafios. Edusp/FAPESP. São Paulo, 2006. p. 18-26

Ementa: Sistemas de documentação/informação de acervos museológicos. Adoção de vocabulário controlado. Formação, registro, classificação, catalogação, inventário e acondicionamento de coleções. Coleções de objetos tangíveis e indicadores culturais intangíveis. Catalogação, classificação e indexação de acervos. Implantação de sistemas informatizados, documentação dos processos de conservação e restauração, política de segurança de dados, acessibilidade da documentação a pesquisadores. Tombamento e seus efeitos. Inventário, registro e salvaguarda.

Bibliografia: AVARO, Anne Ambourouè. La documentación de las colecciones en los museos: ¿por qué? ¿cómo? Guíapráctica, UNESCO, ICCROM et EPA. BANCO de dados sobre patrimônio cultural (Org.). Bibliografia sobre Conservação e Restauração de Bens Culturais. 2a ed. São Paulo: Editora da USP, 1994. CHAGAS, Mario de Souza. “Em busca do documento perdido: a problemática da construçãoteórica na área da documentação”. Cadernos de ensaios: estudos de museologia. Rio deJaneiro: IPHAN, 1994, p.41‐ 53. CAMARGO-MORO, Fernanda. Museu: Aquisição-Documentação. Rio de Janeiro: Livraria Eça Editora, 1986. CHAGAS, Mário. Museália. Rio de Janeiro: JC Editora, 1996. FERREZ, Helena Dodd. Thesaurus para acervos museológicos. Rio de Janeiro: Fundação Nacional Pró-Memória. Coordenadoria Geral de Acervos Museológicos,2 vol. MinC ‐ SPHAN, 1987. _____ (FERREZ, Helena Dodd). “Documentação museológica: teoria para uma boa prática”.Cadernos de ensaios: estudos de museologia. Rio de Janeiro: IPHAN, 1994, p.65‐ 74. FERREZ, Helena Dodd& PEIXOTO, Maria Elizabeth Santos. Manual de Catalogação. Rio deJaneiro: MNBA, 1995. LAMBERT, Clara; MONTEIRO, Mônica Garrido & FERREIRA, Silvia Regina. Conservação ‐ Postura e Procedimentos. Secretária de Estado de São Paulo/SP. MENDES, Marylka [et al]. Conservação: conceitos e práticas. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2001. MUSEU NACIONAL DE BELAS ARTES. Manual de Catalogação de pinturas, esculturas, desenhos e gravuras. Rio de Janeiro: 1995 NOVAES, Lourdes Rego. Da organização do Patrimônio Museológico: Refletindo sobre a Documentação Museográfica. In: Museologia Social. Porto Alegre: Unidade Editorial, 2000.p. 43‐ 65. STRANSKY, Z.Z. Política Corrente de Aquisição e Adaptação às Necessidades do Amanhã, In:Cadernos Museológicos, n. 2, R.J.,Min/SPHAN‐ Pró‐ Memória, 1989. VARINE, Hugues de. As Raízes do futuro. Porto Alegre: Medianiz, 2012. ZANOTTO, Gizele e MACHADO, Ironita. (Orgs). Momento Patrimônio. Passo Fundo: Berthier, 2012.

Ementa: Categorias e classificações do Patrimônio Cultural brasileiro a partir das distinções operadas sobre suas naturezas material e imaterial; o Patrimônio intangível e agenciamento da cultura. Produção, expressão e transformação dos saberes e práticas ditas “tradicionais”. História, mito, memória e transmissão oral. Construção das políticas nacionais de referência para a salvaguarda do patrimônio cultural imaterial. O Registro dos Bens Culturais de Natureza Imaterial que constituem patrimônio cultural.

Bibliografia: ABRÃO, Eliane Y. (Org.). Propriedade imaterial: direitos autorais e bens de personalidade. São Paulo: OAB-SP/SENAC, 2006. ABREU, R. & CHAGAS, M. (orgs.). Memória e Patrimônio. Rio de Janeiro: DP&A, 2002ABREU, R. A Fabricação do Imortal. Rio de Janeiro: Ed. Rocco, 1996. ANDRADE, M. de. Cartas de trabalho. Brasília: MEC/SPHAN/Pró-Memória, 1981. ARANTES, A.A. Patrimônio imaterial e referências culturais. Revista Tempo Brasileiro, Rio de Janeiro, 147, 2001. _______ O que é Cultura Popular. São Paulo: Brasiliense, 2012. (Coleção Primeiros Passos) BRANDÃO, Carlos Rodrigues et. al. O difícil espelho: limites e possibilidades de experiência de cultura e educação. Rio de Janeiro: Iphan/ DEPRON, 1996. ________ O que é Folclore. São Paulo: Brasiliense, 2006. (Coleção Primeiros Passos) BRAYNER, Natalia Guerra. Patrimônio cultural imaterial: para saber mais. Brasília: IPHAN, 2012. CUNHA, Manuela Carneiro da (org.). Patrimônio imaterial e biodiversidade. Revista do Patrimonio Histórico e Artístico Nacional, nº 32, 2005. FALCÃO, Andréa. Registro e Políticas de Salvaguarda para as Culturas Populares. Série Encontros e Estudos. vol. 6. Rio de Janeiro: CNFCP/Iphan, 2005. _____ Referencias Culturais: base para novas políticas de patrimônio. In: O Registro do Patrimônio Imatrerial: dossiê final da comissão e do Grupo de Trabalho Patrimônio Imaterial. Brasilia/ DF: Minc/Iphan, 2ª ed. 2003. FONSECA, Maria Cecília Londres. et al. Celebrações e Saberes da Cultura popular: pesquisa, inventário, critica, perspectiva. Série Encontros e Estudos. Vol. 5 Rio de Janeiro: CNFC/ Funarte/Iphan, 2004. OLIVEIRA, Ana Gita & FREIRE, Beatriz. Nota sobre duas experiências patrimoniais. Patrimônio imaterial e biodiversidade. Revista do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional n. 32/2005. Intangible Heritage. Patrimônio inmaterial, Musuem Internacional, UNESCO, n. 221/222, mai. 2004. SANTOS, José Reginaldo Gonçalves et. al. Alimentação e Cultura Popular. Série Encontros e Estudos. Vol. 4 Rio de Janeiro: CNFC/ Funarte/Iphan, 2002. TAYLOR, Diana. Performance e Patrimônio Cultural Intangível. Pós Belo Horizonte. Vol.1, n.1, p.91-103, 2008.

Ementa: Categorias e classificações do Patrimônio Cultural brasileiro a partir das distinções operadas sobre suas naturezas material e imaterial; principais metodologias de identificação, documentação e difusão adotadas na abordagem de bens de diferentes naturezas; principais instrumentos de preservação do patrimônio cultural. Discussão da noção de Patrimônio a partir de uma perspectiva abrangente e de suas relações com os conceitos de cultura, memória e identidade. (Patrimônio tangível e Patrimônio intangível). Referências culturais e (Patrimônio imaterial,) sua relação com patrimônios materiais e naturais. Construção das políticas nacionais de referência para a salvaguarda do patrimônio cultural (i)material e natural.

Bibliografia: ABRÃO, Eliane Y. (Org.). Propriedade imaterial: direitos autorais e bens de personalidade. São Paulo: OAB-SP/SENAC, 2006. ARANTES, A.A. O que é Cultura Popular. São Paulo: Brasiliense, 2012. (Coleção Primeiros Passos) BRANDÃO, Carlos Rodrigues et. al. O difícil espelho: limites e possibilidades de experiência de cultura e educação. Rio de Janeiro: Iphan/ DEPRON, 1996. ________ O que é Folclore. São Paulo: Brasiliense, 2006. (Coleção Primeiros Passos) BELTRÃO, J. (Orgs.). Antropologia e patrimônio cultural: diálogos e desafios contemporâneos. Blumenau: Nova Letra, 2007 (pág. 249-262). CAVALCANTI, M.L. Cultura e saber do povo: uma perspectiva antropológica. Revista Tempo Brasileiro, Rio de Janeiro, 147, 2001. CUNHA, Manuela Carneiro da. Revista do IPHAN n. 32: Patrimônio imaterial e biodiversidade. Rio de Janeiro: IPHAN, 2005. DELICADO, Ana. A musealização da ciência em Portugal. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian / Fundação para a Ciência e Tecnologia, 2008. JANEIRA, Ana Luisa. Fazer-ver para fazer-saber: os museus das ciências. Lisboa: Salamandra, 1995 GRANATO, M.; Banchetrit, S. F.; Claudia Carvalho; BEZERRA, Rafael Zamorano (Orgs.). Um olhar contemporâneo sobre a preservação do patrimônio cultural material. Rio de Janeiro: IPHAN/MINC, 2008. OLIVEIRA, Ana Gita& FREIRE, Beatriz. Nota sobre duas experiências patrimoniais. Patrimônio imaterial e biodiversidade. Revista do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional n. 32/2005. Intangible Heritage. Patrimônio inmaterial, Musuem Internacional, UNESCO, n. 221/222, mai. 2004. VALENTE, Maria Esther Alvarez (Ed.). Museus de ciência e tecnologia: interpretações e ações dirigidas ao público. Rio de Janeiro: Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST), 2007.

Ementa: A salvaguarda da memória da tradição marítima e fluvial, com ênfase no Delta do Parnaíba e sua ligação ao meio local e à comunidade onde está inserida. Políticas de desenvolvimento integrado e suas características. Instrumentos de gestão e suas implementações: conceitos e práticas. Base legal e institucional para a gestão ambiental. Legislação ambiental.

Bibliografia: ARRUDA, Rinaldo. Levantamento A contribuição dos Estudos Antropológicos na Elaboração dos Relatórios de Impacto Sobre o Meio Ambiente. In. Caldarelli, S. (org.) Atas do Simpósio Sobre Política Nacional do Meio Ambiente e Patrimônio Cultural, Universidade Católica de Goiás, 1996. pgs. 138-144. ANTUNES, Paulo de Bessa. Direito Ambiental. 12 ed.rev.ampl. e atual. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2009. CAJKA, F. Antropologia ecológica: uma maneira de ver o mundo. In: DIEGUES, a. C.; MOREIRA,A. C. C. (org.). Espaços e recursos naturais de uso comum. São Paulo: Núcleo de Apoio à Pesquisa sobre Populações Humanas e Áreas Úmidas Brasileiras/USP,2001, pp. 267-278. CÂMARA, E. P. L., D. G. McG. A viabilidade da reserva de lago como unidade de manejo sustentável dos recursos da várzea amazônica. Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi - Antropologia, Vol. 11(1), julho de 1995, pp. 87-132. DA MATTA, R. Em torno da representação de natureza no Brasil: pensamentos, fantasias e divagações. Conta de mentiroso. Sete ensaios deantropologia brasileira. Rio de Janeiro. 1994, pp. 91-124. DIEGUES, A. C. , MOREIRA, A. C. (org.) Espaços e recursos naturais de uso comum. São Paulo: NUPAUB-USP, 2001. GRANZIERA, Maria Luiza Machado. Direito Ambiental. São Paulo: Atlas, 2009. MALDONADO, S. C. 1995. Dizer marítimo: a antropologia e os pescadores em algumas notas. Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi -Antropologia , Vol. 11(2), dezembro de 1995. MILARÉ, Édis. Direito do ambiente- A gestão ambiental em foco- Doutrina- JurisprudênciaGlossário. 6 ed. rev., ampl. e atual. São Paulo: Revistas dos Tribunais, 2009. MORAES, M. D. C. Vivências entre o baixão e a chapada (saber ambiental, práticas e usos do espaço entre camponeses dos cerrados piauienses eos desafios ante a crise ecológica). ANAIS V Simpósio IESA/SBSP, de 20 a 23 de maio de 2002. Florianópolis, Santa Catarina (CD Rom) NEVES, W. Antropologia Ecológica. São Paulo: Cortez, 1996. SOUSA, M. S. R. Imaginário social de semi-árido e o processo de construção de saberes ambientais: o caso do município de Coronel José DiasPiauí. Dissertação de Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente. Teresina: UFPI, 2005.

Ementa: Introdução à investigação participativa. Compreensão conceptual da investigação participativa. Metodologias de investigação participativa. Os métodos e as técnicas. Aplicações práticas/ reflexões a partir de situações concretas

Bibliografia: ALMEIDA, João & PINTO, José (1995). A Investigação nas Ciências Sociais. Lisboa: Editorial Presença. BULMER, Martin (2008). “The Ethics of Social Research”. In: Nigel Gilbert (ed) Researching Life, London: Sage Publications Lda, 145-161. BURGESS, Robert (1997). A Pesquisa de Terreno. Uma Introdução. Oeiras: Celta. CAMPENHOUDT, Luc (2003). Introdução à Análise dos Fenómenos Sociais. Lisboa: Gradiva. CARMO, Hermano; FERREIRA, Manuela Malheiro (2008). Metodologia da Investigação. Guia para Auto-aprendizagem. Lisboa: Universidade Aberta CRESWELL, John (2003). Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. London: Sage Publications. DEWEY, John (1963). Experience and Education. New York: Collier Books. FINE, Gary & SANDSTROM, Kent (1988). Knowing Children. Participant Observation with Minors. London: Sage Publications. FLICK, U. Métodos Qualitativos na Investigação Científica, Lisboa, Monitor, 2005. GLASER, Barney G. & STRAUSS, Anselm (1967). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for qualitative Research. New York: Aldine de Gruyter. GRAUE, Elizabeth & WALSH, Daniel (2003). Investigação Etnográfica com Crianças. Lisboa: FCG. GRAWITZ, Madeleine (1984). Méthodes des Sciences Sociales. Paris: Ed. Dalloz. GUERRA, Isabel (2006). Pesquisa qualitativa e Análise de conteúdo. Sentidos e formas de uso. Estoril: Principia. HART, Jason (2008). “Children’s Participation and International Development Attending to the Political”, In: International Journal of Children’s Rights, 16, 407-418. KVALE, Steinar. (2000). An Introduction to Qualitative Research Interviewing. London: Sage. LESSARD-HÉBERT, Michelle; GOYETTE, Gabriel & BOUTIN, Gérald (1994). Investigação Qualitativa: Fundamentos e Práticas. Lisboa: Instituto Piaget. LOURAU, René (1997). Implication Transduction. Paris: Anthropos. PINK, Sarah (2009). Doing Sensory Ethnography. London: Sage SCHUTZ, Alfred (1994). Le Chercheur et le Quotidien. Paris: Méridiens Klincksieck.

Ementa: Transcurso histórico e cultural das sociedades indígenas brasileiras. Cultura indígena brasileira e suas manifestações artísticas, crenças, religiões e línguas indígenas. Localização e características dos indígenas no Brasil. A patrimonialização da cultura indígena brasileira. As representações do índio e da cultura indígena nos museus.

Bibliografia: ALBERT, B. e RAMOS,A. (Orgs) Pacificando o Branco: cosmologias do contato no Norte Amazônico. São Paulo: Ed. Unesp, 2002; ALMEIDA, Mauro Barbosa & CARNEIRO DA CUNHA, Manuela (Orgs.) Enciclopédia da Floresta. O Alto Juruá: Práticas e Conhecimentos das Populações. São Paulo: Companhia das Letras, 2002; BAINES, Stephen Grant. A Política Governamental e os Waimiri-Atroari: Administrações Indigenistas, Mineração de Estanho e a Construção da Autodeterminação Indígena Dirigida. Série Antropologia n 126, Brasília: Departamento de Antropologia, UnB, 1992; BARROSO-HOFFMANN, M. (Orgs.). Etnodesenvolvimento e Políticas Públicas: bases para uma nova política indigenista. Rio de Janeiro: ContraCapa/LACED, 2002. CASTRO, Edna. Território, Biodiversidade e Saberes de Populações Tradicionais. In: DIEGUES, Antonio Carlos (Org.). Etnoconservação: novos rumos para a conservação da natureza. São Paulo: HUCITEC, 2000; GONÇALVES, José Reginaldo. A retórica da perda: os discursos do patrimônio cultural no Brasil. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1996; GALVÃO, Eduardo. Encontro de Sociedades: Índios e Brancos no Brasil. Rio de Janeiro: Paz e Terra,1979; GRÜNEWALD, Rodrigo de A. A tradição como pedra de toque da etnicidade. Anuário Antropológico 96. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1997;LÉVI-STRAUSS, C. Tristes trópicos. Trad. Rosa Freire D'Aguiar. São Paulo: Cia. das Letras, 1996;MAIO, M. C., ANTOS, R. V. (org.). Raça, ciência e sociedade. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz/Centro Cultural do Banco do Brasil, 1996;MELATTI, J. C. Índios do Brasil. 5.ed. São Paulo: Hucitec, Brasília : Ed. UnB, 1987; MONIOT, H. 1976. A história dos povos sem história. In: LE GOFF, Jaques& NORA, Pierre (Org.). História: novos problemas. Traducción de Theo Santiago. Rio de Janeiro, Francisco Alves;OLIVEIRA, João Pacheco de. (Org.) A Viagem da Volta: Etnicidade, Política e Reelaboração Cultural no Nordeste Indígena. Rio de Janeiro: Contra Capa, 1999;OLIVEIRA, João Pacheco de. Os Atalhos da Magia:Notas para uma Etnografia dos Naturalistas Viajantes. Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. 3. ed. n°. 2, 1987; PINHEIRO, Áurea da Paz e PELEGRINI, Sandra C. A. (Orgs). Tempo, Memória e Patrimônio Cultural. Teresina: EDUFPI, 2010. PINHEIRO, Áurea da Paz, GONÇALVES. Luiz Jorge e CALADO, Manuel. (Orgs). Patrimônio Arqueológico e Cultura Indígena. Teresina: EDUFPI, Liboa: UL, 2012; RAMOS, Alcida Rita. Sociedades Indígenas. São Paulo: Editora Ática,1994. RIBEIRO, Darcy. Suma Etnológica Brasileira. Petrópolis: Editora Vozes. 3 vols. 1980; SCHADEN, Egon. Leituras de Etnologia Brasileira. São Paulo: Cia. Editora Nacional,1976; SILVA, A. L., GRUPIONI, L. D. B. (org.). A temática indígena na escola: novos subsídios para professores de 1º e 2º graus. Brasília: MEC/MARI/UNESCO, 1995; SOARES, A. L. R. Guarani: organização social e arqueologia. Porto Alegre: Edipucrs, 1997; VIVEIROS DE CASTRO, Eduardo B. e Carneiro da Cunha, Manuela. Amazônia:Etnologia e História Indígena. São Paulo: Editora da USP, 1993.

Ementa: Identidade negra. O negro na cultura afro-descendente. Intelectualidade negra. As manifestações artísticas, crenças, religiões, tradições, espaços culturais. A patrimonialização da cultura afro-descendente no Brasil. As representações do negro e da cultura negra nos museus.

Bibliografia: ALMEIDA, Miguel Vale de. Um mar da cor da terra. Raça, cultura e política da identidade. Oeiras: Editora Celta, 2000. ARAÚJO, E. (Org.), A mão afro-brasileira: significado da contribuição artística e histórica. Editora: TENENGE, 1988. CCBB. Arte da África – obras primas do museu etnológico de Berlim, exposição doacervo do museu etnológico/museus estatais de Berlim, em colaboração com o InstitutoGoethe do Rio de Janeiro, realizada pelo Centro Cultural Banco do Brasil, 2003. BARTH, Fredrik. O Guru, o Iniciador e Outras Variações Antropológicas (organização de TomkeLask). Rio de Janeiro: Contra-Capa Livraria, 2000. CARDOSO DE OLIVEIRA, Roberto. Identidade, Etnia e Estrutura Socia. São Paulo: Pioneira.1972. CASTRO, Edna. Território, Biodiversidade e Saberes de Populações Tradicionais. In: DIEGUES, Antonio Carlos (Org.). Etnoconservação: novos rumos para a conservação da natureza. São Paulo: HUCITEC, 2000, pp. 165-182. CHAMORRO, Graciela. CHAMORRO ARGUELLO, Graciela. "A comunidade na perspectiva indígena". In: Estudos de Religião. São Bernardo, Vol. XIII, n.17, 2001, pp. 99-111. CHOAY, Françoise. A alegoria do patrimônio. São Paulo: Estação Liberdade; Editora UNESP. 2001. CUNHA, Manuela Carneiro da. Antropologia no Brasil: Mito, História, Etnicidade. São Paulo: Brasiliense/EDUSP.1986. FUNARI, P. P. A. 2005. Os historiadores e a cultura material. In PINSKY, Carla B. (Org.).Fontes históricas. São Paulo, Contexto, pp. 81-110. FONSECA, Maria Cecília Londres. O patrimônio em processo. Rio de Janeiro: FRJ/Minc/IPHAN, 1997. GALLOIS D. Patrimônio cultural imaterial e povos indígenas: exemplos no Amapá e norte do Pará. São Paulo: Iepé, 2006. GONÇALVES, José Reginaldo. A retórica da perda: os discursos do patrimônio cultural no Brasil. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1996. GALVÃO, Eduardo. Encontro de Sociedades: Índios e Brancos no Brasil. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979. GRÜNEWALD, Rodrigo de A. A tradição como pedra de toque da etnicidade. Anuário Antropológico 96. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1997, p. 113-125. HERNANDEZ, Leila Leite. A África na sala de aula: visita à história contemporânea. São Paulo: Selo Negro, 2005. HALL, Stuart. Da Diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: Ed. UFMG,2003. MATTOS, Rejane Augusto de. História e cultura afro-brasileira. São Paulo: Contexto, 2007. MUNANGA, Kabengele; GOMES, Nilma Lino. O Negro no Brasil de Hoje. - São Paulo: Global, 2006. SANSONE, Livio. Negritude sem Etnicidade: O Local e o Global nas Relações Raciais e na Produção Cultural Negra no Brasil. Salvador: Pallas, 2003. SILVA, André Marcos de Paula e. História e cultura afro-brasileiras. 2. ed. Curitiba-PR: Expoente, 2008.

Ementa: As tecnologias da informação e a pesquisa sobre memória social. Hiperlinks, hipertexto, hipermedia e multimedia. Ciberespaço e sociabilidade. Museus virtuais, coleções e acervos digitais. Simulação e novos medias. Intervenção, arte e comunidade. Curadoria artística e arte. Curadoria, arte pública: ruralidade e urbanidades. Artistas contemporâneos trabalham com artesãos.

Bibliografia: BAKHTIN, Mikhail M. Estética da Criação Verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1992. BURGOS, Maria de Fátima. Museus virtuais e a (anti)curadoria: uma aventura em busca do futuro. CAMPOS, Ricardo; SARAIVA, A. Construção Hipermídia: uma análise crítica a partir de alguns exemplos. Anais do 6o. Seminário Imagens da Cultura, Cultura das Imagens, Porto, Portugal, 1 a 3 de julho 2010. CHARTIER, Roger. A aventura do livro: do leitor ao navegador; conversações com Jean Lebrun. São Paulo: UNESP/IMESP, 1999. DEVOS, Rafael; ROCHA, Ana Luiza C. Habitantes do Arroio – Imagens para uma cosmografia das águas urbanas. Anais do 34o. Encontro Anual da ANPOCS-Caxambu – MG – 25 a 28 de outubro de 2010. Mesa Redonda MR04- Imagens e interpretações: a pesquisa social em áreas e situações de conflito e tragédia. http://www.anpocs.org.br/portal/34_encontro_mr/MR04/devos.pdf DEVOS, R. V. Filmes de memória como hipertextos. Revista Chilena de Antropología Visual, v. 10, p. 137-162, 2007.http://www.antropologiavisual.cl/imagenes10/.../devos_portugues.pdf HENRIQUES, Rosali. Memória, museologia e virtualidade: um estudo sobre o Museu da Pessoa. São Paulo: Museu da Pessoa, 2004. Disponível em http://museudapessoa.net LATOUR, Bruno. Redes que a razão desconhece: laboratórios, bibliotecas, coleções. In: PARENTE, André (org.) Tramas da rede. Porto Alegre: Sulina, 2004. LEMOS, André; CUNHA, Paulo (orgs.). Olhares sobre a Cibercultura. Porto Alegre: Sulina, 2003. MANOVICH, Lev. Compreendendo metamídia. In: Kátia Maciel. (Org.). Transcinemas. Rio de Janeiro: Contracapa, 2009.

Ementa: A etnografia. Os recursos etnográficos no cinema documental. Princípios básicos do filme etnográfico e da antropologia visual. Introdução à etnografia como método, forma de representação e modo de reflexão antropológica. Os precursores da etnografia: o imaginário europeu sobre o ‘exótico’, o ‘selvagem’ e o ‘outro’; relatos de viagem; memórias dos colonizadores.

Bibliografia: ACHUTTI, Luiz Eduardo Robinson. Fotoetnografia da Biblioteca Jardim. Porto Alegre: UFRGS, 2004. AUMONT, Jacques. A imagem. São Paulo: Papirus, 1993. ANGROSINO, Michael. Etnografia e observação participante. Porto Alegre: Bookman; Artmed, 2009. BERGER, John. Modos de ver. Lisboa: Edições 70, 1987 BAZIN, André. O cinema : ensaios. São Paulo : Brasiliense, 1991 CLIFFORD, James. A experiência etnográfica: antropologia e literatura no seculo XX. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 1998. CAVALCANTI, Alberto. Filme e realidade. São Paulo: Livraria Martins Editora, 1953. CONRAD, Joseph. Coração das Trevas. São Paulo: Companhia de Bolso, 2008. DURAND, G. A Imaginação Simbólica. Lisboa: Edições 70, 1993. DURAND, G. O Imaginário. Lisboa: Edições 70, 1999. GONÇALVES, Marco Antonio. Traduzir o outro: etnografia e semelhança. Rio de Janeiro (RJ): 7Letras, 2010. LISBOA, Karen M. A Nova Atlândida de Spix e Martius: natureza e civilização na Viagem pelo Brasil (1817-1820). São Paulo: Editora Hucitec/FAPESP, 1997. MAUSS, Marcel. O Método Etnográfico. Lisboa: Pub. Dom Quixote. 1993. SAID, Edward. Orientalismo: O Oriente como invenção do Ocidente. SP: Companhia das Letras, 1990. SOUZA, Laura de Mello e. O Novo Mundo entre Deus e o Diabo. In: O Diabo e a Terra de Santa Cruz. São Paulo: Companhia das Letras, 1993. SPIX, J. B. e MARTIUS, C.F.P. Viagem pelo Brasil (1817-1820). Belo Horizonte: Editora Itatiaia/ Universidade de São Paulo, 1981. WALLACE, Alfred Russel. Viagens pelos Rios Amazonas e Negro. Belo Horizonte: Editora Itatiaia, 1981. LERY, Jean de. Viagem à terra do Brasil. São Paulo: Martins Editora, s/d. MONTAIGNE, Michel de. Dos canibais. São Paulo: Alameda, 2009. SAINT-HILARE, Auguste de. Viagem a Curitiba e Santa Catarina. Belo Horizonte: Editora Itatiaia, 1976.

Ementa: Habilitar o pós-graduando para a elaboração, planejamento e execução de projetos de pesquisa, contemplando as especificidades da pesquisa social e da pesquisa aplicada ao campo da Museologia, esta última compreendida em suas relações com outras práticas museográficas. Dimensões histórica, teórica e empírica da pesquisa social. A construção do objeto do conhecimento. As funções metodológicas do estranhamento. Tipos de abordagem. Pesquisa etnográfica e observação participante. Pesquisa de campo com questionário e entrevista. Entrevista não-diretiva, trajetória social, narrativa biográfica e memória.

Bibliografia: BECKER, Howard S. Segredos e Truques da Pesquisa. Rio de Janeiro: Zahar, 2008. BOURDIEU, Pierre. “Introdução a uma sociologia reflexiva". O Poder Simbólico. Rio de Janeiro, Bertrand Brasil, 1989, pp.16-58. CUNHA, Olívia M. G. da. (2005). Do ponto de vista de quem? Diálogos, olhares e etnografias dos/nos arquivos. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, n. 32. CARDOSO, R. (org). A aventura antropológica: teoria e pesquisa. São Paulo: Paz e Terra, 1997. CARDOSO DE OLIVEIRA, Roberto. O trabalho do antropólogo. Olhar, ouvir, escrever. Cap. 1. p 17 a 36. In: O trabalho do antropólogo. SP, Unesp, 2000. CLIFFORD, James. A Experiência Etnográfica. Antropologia e Literatura no século XX. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 2002. ECKERT, Cornelia e ROCHA, Ana Luiza Carvalho da. Etnografia: Saberes e Práticas. Revista ILUMINURAS, Vol. 9, n 21 (2008). Disponível em: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/iluminuras/article/view/9301 FILHO, Manuel Ferreira Lima. Espelhos patrimoniais em Ouro Preto: museus e passado afrobrasileiro. ToMo, Revista do Núcleo de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais/Universidade Federal de Sergipe, No 1 (1998). São Cristóvão/Se, NPPCS/UFS, n. 16 jan./jun., 2010. Pp197-220. http://www.pos.ufs.br/sociologia/publicacoes.php GEERTZ, Clifford. “Uma descrição densa: por uma teoria interpretativa da cultura”. In: A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: Zahar, 1978. GINZBURG, Carlo. Sinais, Raízes de um Paradigma Indiciário. In: Mitos, emblemas, sinais: morfologia e história. São Paulo: Cia das Letras, 1991, p. 143-180. JULIÃO, Letícia. Pesquisa histórica no museu. Sistema Brasileiro de Museus. Publicações impressas e eletrônicas. Caderno de diretrizes e bases. Pp. 92-106. Disponível em: http://www.museus.gov.br/sbm/downloads/cadernodiretrizes_quintaparte.pdf VELHO, Gilberto. “Observando o familiar”. In: Individualismo e cultura: notas para uma antropologia da sociedade contemporânea. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 1994.

Ementa: A organização e a gestão em instituições museológicas. A equipe administrativa e técnica do museu e o seu treinamento. Planejamento estratégico e gestão da qualidade. Administração da imagem institucional. O plano museológico. Documentação museológica e a pesquisa nos museus; gestão da informação: a construção de bases de dados; sistemas de catalogação e gestão do patrimônio museológico; sistema de Informação: padrões protocolo. A natureza pública ou privada dos museus, as associações de amigos, as agências de fomento, a gestão participativa. A cultura da avaliação em museus. Cartas e organismos internacionais da museologia e do património; legislação e organismos nacionais da museologia e do patrimônio; dependências institucionais dos museus; organogramas dos museus; (gestão da organização e) sistema de Qualidade dos Museus; operações museográficas e gestão das coleções.

Bibliografia: ALARCÃO, Catarina (org.). “Conservação Preventiva. Prevenir para preservar o património museológico” in: Museal - Revista do Museu Municipal de Faro, 2. Faro, Portugal: Museu Municipal de Faro, 2007. Disponível em: http://mnmachadodecastro.imcip.pt/Data/Documents/Prevenir%20para%20preservar%20o%20patrimonio%20museol%C3%B3gico.pdf Acesso em: 11 mar. 2011; CADERNO de diretrizes museológicas 2: mediação em museus. Belo Horizonte: SEC, Superintendência de Museus: 2008; CHATELAIN, Jean. Administration et gestion des musées. Paris: La Documentation Française, 1987; CURY, I. Cartas Patrimoniais. Brasilia: Iphan, 2000; D’ALEMBERT, Clara C. et al. Conservação Posturas e Procedimentos. São Paulo, Secretaria do Estado da Cultura, 1990. FERREZ, Helena Dood; BIANCHINI, Maria Helena S. Thesaurus para acervos museológicos. v. 1. Rio de Janeiro: Fundação Nacional Pró-Memória. Coordenadoria Geral de Acervos Museológicos, 1987. GALLO, H. (Org.) Normas e gerenciamento do patrimônio arqueológico. São Paulo: IPHAN, 2005; HERNÁNDEZ-HERNÁNDEZ, Francisca. Museología como Ciencia de la Documentaciòn. In: LÓPEZ YEPES, José (Coord.). Manual de Ciencias de la Documentación. 2 ed. Madrid: Ediciones Pirámide, 2006. 742; HOOPER-GREENHILL, Eilean. Los museos y sus visitantes. Gijon: Ediciones Trea, 1998. IPHAN (org.). Coletânea de leis sobre preservação do Patrimônio. Rio de Janeiro: Iphan, 2006; KOPTCKE, Luciana Sepúlveda. Bárbaros, escravos e civilizados: o público dos museus no Brasil. In: Revista do Patrimônio, 31 – Museus: antropofagia da memória e do patrimônio. Brasília: IPHAN, 2005; LORD, Barry; LORD, G.D. Manual de gestión de museos. Barcelona: Ariel, 2002; MASON, Timothy. Gestão Museológica: desafios e práticas. São Paulo: Edusp/British Council/Fundação Vitae, 2004; MOORE, Kevin (Ed.) La gestión del museo. Gijón, Asturias: Ediciones Trea, 1998; RAMIRO LOZANO, I.; ROSELLÓ SANZ, E. Gestión de museos públicos. Madrid: GPS, 2002. RICO, Juan Carlos. Por qué no vienem a los museos? Historia de un fracasso. Madrid: Sílex, 2002; NASCIMENTO JR, J. do. Economia de Museus. Brasília: MinC/IBRAM, 2010. ONO, R. MOREIRA K.B. Segurança em Museus. Cadernos Museológicos . vol 1. Brasília:IBRAM.2011; Parâmetros para a conservação de acervos: um roteiro de auto-avaliação. São Paulo: EDUSP: Vitae, 2004; SERRA, Filipe Mascarenhas. Práticas de gestão nos museus portugueses. Lisboa: Universidade Católica Portuguesa Editora, 2007. SMIT, Johanna W. O que é documentação. 2 ed. São Paulo: Brasiliense, 1987; TORRES, Maria Teresa Marín. Historia de la documentación museológica: la gestión de la memoria artística. Espanha: Ediciones Trea, 2002; VALENCIA, Paco Pérez. Tener um buen plan: la hoja de rutade toda colección: el plan museológico. Gijón (Asturias): Ediciones Trea, 2010. (Biblioteconomía y Administración Cultural, 213)

Ementa: Introdução a perspectivas antropológicas, culturais e filosóficas sobre a representação. Imagens e outras formas de representação para além da linguagem verbal: teatro; cinema; objetos; fotografia; coleções; arte; monumentos e museus.

Bibliografia: ACHUTTI, Luiz Eduardo Robinson. Fotoetnografia da Biblioteca Jardim. Porto Alegre: UFRGS, 2004. AUMONT, Jacques. A imagem. São Paulo: Papirus, 1993. BERGER, John. Modos de ver. Lisboa: Edições 70, 1987. CLIFFORD, James. A experiência etnográfica: antropologia e literatura no seculo XX. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 1998. DUBOIS, P. O Acto Fotográfico. Lisboa: Vega, 1992; FELDMAN-BIANCO, B. & MOREIRA LEITE, M. (orgs.). Desafios da Imagem? fotografia, iconografia e vídeo nas Ciências Sociais. Campinas: Papirus,1998. DURAND, G. A Imaginação Simbólica. Lisboa: Edições 70, 1993. DURAND, G. O Imaginário. Lisboa: Edições 70, 1999. FOUCAULT, M. As palavras e as coisas. São Paulo : Martins Fontes, 2000. GEERTZ, Clifford. Negara: o Estado teatro no século XIX. Lisboa: Difel. 1991. GOFFMAN, Erving. A representação do eu na vida cotidiana. Petropolis: Vozes, 1975. GONÇALVES, José Reginaldo. Antropologia dos Objetos: Coleções, Museus e patrimônios. Rio de Janeiro: Coleção Museu, Memória e Cidadania/ Garamond, 2007. GONÇALVES, Marco Antônio e HEAD, Scott. Devires imagéticos: a etnografia, o outro e suas imagens. Rio de Janeiro (RJ): FAPERJ/7Letras, 2009. GONÇALVES, Marco Antonio. Traduzir o outro: etnografia e semelhança. Rio de Janeiro (RJ): 7Letras, 2010. EACH, E. Cultura e Comunicação: A lógica pela qual os símbolos estão ligados. Rio de Janeiro: Zahar, 1978. MENEZES, P. A Trama das Imagens. São Paulo: EdUSP, 1997. SAMAIN, Etienne (org.). O Fotográfico. 2. ed São Paulo: Hucitec, 2005. SHOHAT, Ella; STAM, Robert. Crítica da imagem eurocêntrica: multiculturalismo e representação. São Paulo (SP): Cosacnaify, 2006. PORTO, Nuno. Angola a Preto e Branco: Fotografia e ciência no Museu do Dundo, 1940-1970. Coimbra: Univ. de Coimbra, 1999.

Ementa: O papel formativo, informativo e comunicacional da História da Arte: um contributo ao enriquecimento e valorização da memória visual dos futuros profissionais das Artes Visuais, do Design, das Ciências da Arte, do Património e dos Museus. Os séculos do paradigma artístico, baseado no Espaço Plástico, definido no Renascimento. As transformações da arquitetura e da arte com as modificações operadas no templo e no palácio, no urbanismo e nos equipamentos coletivos. A gênese e as transformações dos gêneros artísticos como a Pintura de História, o Retrato, a Paisagem, a Cena de Gênero e a Natureza-morta; as grandes transformações no espaço-tempo figurativo e na narrativa visual. As etapas de formação do discurso crítico e historiográfico sobre a Arte, desde a tratadística ao Positivismo, passando pelo Memorialismo, pelo nascimento da crítica de arte e pela constituição da História da Arte como disciplina com Winckelmann. As transformações no estatuto social do artista, desde as fórmulas de vinculação mestral e a progressiva libertação delas, passando pela integração na Corte até ao artista académico e independente.

Bibliografia: AA. VV. [DAVIES, DENNY, HOFRICHTER, JACOBS, ROBERTS E SIMON]. A Nova História da Arte de Janson. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2010. ______ Arte e Percepção Visual. Buenos Aires: Editorial Universitária, 1976. BAUMGART, Fritz. Breve História da Arte. São Paulo: Martins Fontes, 1994. BAYER, Raymond. História da Estética. Lisboa: Estampa, 1979. BERGER, John. Modos de Ver. Lisboa: Edições 70, 1987. BRONOWSKY, Jacob. Arte e Conhecimento. Lisboa: Edições 70, 1983. CALABRESE, Omar. Como se lê uma obra de arte. Lisboa: Ed. 70, 1997. ______ A Linguagem da Arte. Lisboa, Presença, 1986. CLARK, Kenneth. A Paisagem na Arte. Lisboa: Ulisseia, s/d.

Ementa: Memória Social, Patrimônio Cultural e Museus; Museu e seus antecedentes históricos; O papel social dos museus no mundo contemporâneo; Museologia e Museografia; A Nova Museologia e a Museologia Social; Museus e Museologia: temas, problemas e abordagens contemporâneas.

Bibliografia: CHOAY, Françoise. A alegoria do patrimônio. São Paulo: Estação Liberdade, 2001. FERNÁNDEZ, Luis Alonso. Museología. Introducción a la teoría y práctica del museo. Madri: Istmo, 1993 GONÇALVES, José Reginaldo Santos. A retórica da perda. Os discursos do patrimônio cultural no brasil. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora UFRJ/Brasília: Ministério da Cultura - Iphan. 2002. MALRAUX, André. O museu imaginário. Lisboa: Edições 70, 2011. (Arte e Comunicação, 70) MESTRE, Joan Santana I; PIÑOL, Carolina Martín (cords.) Manual de Museografia Interativa. Astúrias, ES: Ediciones Trea, S.L, 2010.

Ementa: Processos educativos nos museus e interfaces com a Museologia e a Museografia. Conceitos de Cultura e projetos culturais: ação, difusão e intervenção. Teoria e prática da ação educativa em museus. Antecedentes históricos da relação entre educação e museu. Ações educativas nos Museus e correntes pedagógicas. Os Museus e o ensino das artes, dos ofícios e das ciências. Museus, educação e patrimônio: desafios contemporâneos. Diferentes formas e práticas de acessibilidade

Bibliografia: PINHEIRO, Áurea da Paz e PELEGRINI, Sandra C. A. (Orgs). Tempo, Memória e Patrimônio Cultural. Teresina: EDUFPI, 2010 PINHEIRO, Áurea da Paz, GONÇALVES. Luiz Jorge e CALADO, Manuel. (Orgs). Patrimônio Arqueológico e Cultura Indígena. Teresina: EDUFPI, Liboa: UL, 2012. SILVEIRA, Andréa Reis da. e CAPRA FILHO, Luiz Armando. O papel dos Museus de História no Mundo Contemporâneo. Porto Alegre: Museu Julio de Castilhos/ CORAG, 2010. VARINE, Hugues de. As Raízes do futuro. Porto Alegre: Medianiz, 2012. ZANOTTO, Gizele e MACHADO, Ironita. (Orgs). Momento Patrimônio. Passo Fundo: Berthier, 2012.

Ementa: Patrimônio, Turismo e Sustentabilidade. Noções de patrimônio histórico-ambiental. O Turismo como instrumento didático-pedagógico. Educação e preservação do patrimônio turístico. Sítios do Patrimônio Mundial Natural. Ecoturismo. As relações entre o humano e a natureza. Patrimônio local e Biodiversidade (Patrimônio, Natureza e Biodiversidade): diversidade geo-socio-cultural. Patrimônio e sustentabilidade: estratégias mundiais de desenvolvimento. A ética do meio ambiente e do desenvolvimento sustentável. A edificação de espaços sociais que estimulem o revivificar da memória coletiva. Potencial turístico do patrimônio. Musealização de áreas patrimoniais de interesse turístico. Patrimônio natural e a sociedade do futuro. A ética do meio ambiente e do desenvolvimento sustentável. A edificação de espaços sociais que estimulem o revivificar da memória coletiva). O Turismo como fator de resgate da memória social. O papel dos museus como atração turística. Pesquisa sobre Turismo a partir da presença dos museus. Território, turismo e cultura; Turismo cultural e a refuncionalização do patrimônio cultural; Pesquisa sobre Turismo a partir da presença dos museus. Patrimônio Cultural e Turismo: experiências e vivencias em cidades brasileiras.

Bibliografia: GRÜNEWALD, Rodrigo de Azeredo. Turismo e o “resgate” da cultura Pataxó. In: BANDUCCI Jr, Álvaro; BARRETTO, Margarita (Orgs). Turismo e identidade local:uma visão antropológica. Campinas: Papiros, 2001. KNAFOU, Remy. Turismo e território. Por uma abordagem científica do turismo. In: Turismo e geografia: reflexões teóricas e enfoques regionais: São Paulo: Hucitec, 1996. MARTINS, Clerton (org.). Patrimônio cultural: da memória ao sentido do lugar. São Paulo: Roca, 2006. MENESES, José Newton Coelho. História & Turismo Cultural. Belo Horizonte: Autentica, 2006. MILARÉ, Édis. Direito do ambiente- A gestão ambiental em foco- Doutrina- Jurisprudência -Glossário. 6 ed. rev., ampl. e atual. São Paulo: Revistas dos Tribunais, 2009. PINHEIRO, Áurea da Paz; NAGABE, Fabiane e PELEGRINI, Sandra C. A. (Orgs). Turismo & Patrimônio em tempos de globalização. campo Mourão: FECILCAM, 2010. RUSCHMANN, Dóris van de Meene. Turismo e Planejamento Sustentável: A Proteção do meio ambiente. Campinas, São Paulo: Papirus, 1997.

Ementa: Disciplina de cunho prático, onde o pós-graduando, através de atividades orientadas, será iniciado no trabalho de pesquisa na área e linhas do Programa.

Bibliografia: ABREU, Regina. A fabricação do imortal: memória, história e estratégia de consagração no Brasil. Rio de Janeiro: Rocco, 1996. ANICO, Marta. A pós-modernização da cultura: patrimônio e museus na contemporaneidade. Horizontes Antropológicos, Porto Alegre, vol.11, no.23, jan;jun, 2005. ARANTES, Antonio A. (org.) Produzindo o passado: estratégia de construção do patrimônio cultural. São Paulo: Brasiliense, 1984. CADERNOS de Museologia. Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. N.1, 1993. CAVALCANTI, Lídia Eugênia. Patrimônio Digital e Informação: política, cultura e diversidade. Encontros Bibli. Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2007, p.152-170. CHAGAS, Mario. A imaginação museal. Museu, memória e poder em Gustavo Barroso, Gilberto Freyre e Darcy Ribeiro. Rio de Janeiro: MinC/IBRAM, 2009 (Coleção Museu memória e cidadania). CHOAY, Francoise. A alegoria do Patrimônio. São Paulo: Unesp, 2006. CORREA, Alexandre Fernandes. Patrimônios, museus e subjetividades. Revista de Turismo e Patrimônio Cultural. Vol.4, n.2, 2006, pp.135-142.

Ementa: Introdução geral à pesquisa-ação, em sua vertente conceitual e prática Temas, Problemas e Abordagens no campo das Artes, Patrimônio e Museologia CiênciasSociaisAplicadas| Ciências da Comunicação e Informação Metodologias de Pesquisa Projetos de pesquisa-ação Territórios base dos projetos-pesquisa ação | matriz Planejamento, Execução e Avaliação de Projetos de pesquisa-ação

Bibliografia: THIOLLENT, Michel. Metodologia da Pesquisa-ação. 18 ed. São Paulo: Cortez, 2011 BRANDÃO, Carlos Rodrigues; STRECK, Danilo Romeu (organizadores). Pesquisa Participante. O saber da partilha. SP: Ideias & Letras, 2006.

Ementa: Orientação Individual do Trabalho Final de Mestrado | Projeto de Pesquisa-ação

Bibliografia: BRANDÃO, C. R. (1998). Participar-pesquisar. In: Brandão, Carlos Rodrigues (org). Repensando a pesquisa participante. 3 ed. São Paulo: Brasiliense, 1998. BRANDÃO, C.R. A participação da pesquisa no trabalho popular. In: Brandão, C.R. (Org.). Repensando a pesquisa participante. São Paulo: Brasiliense, 1984, p.223-252., BRANDÃO, Carlos Rodrigues; Streck, Danilo Romeu (Org). Pesquisa participante: a partilha do saber. Aparecida, SP: Ideias & Letras, 2006 DEMO, P. Pesquisa Participante. Mito e realidade. Brasília: UnB/INEP, 1982. FRANCO, M. A. S. Pedagogia da Pesquisa-Ação. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 31, n. 3, p. 483-502, set./dez. 2005. FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1968. MINAYO, Maria Cecília S. (org.). Pesquisa social. Petrópolis: Vozes, 1994. THIOLANT, Michel. Crítica Metodológica, investigação social e enquete operária. São Paulo: Polis, 1985. THIOLANT, Michel.. Metodologia da pesquisa-ação. São Paulo: Cortez, 2005. TRIPP, David. Pesquisa-ação: uma introdução metodológica. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 31, n. 3, p. 443-466, set./dez. 2005

Ementa: x

Bibliografia:

Ementa: Estudo das várias noções de região e território, constituição e sujeitos a partir do fazer historiográfico. Problemas e possibilidades da História Regional. A regionalização dos espaços e o processo de globalização e territorialização, desterritorialização e reterritorialização. Estudo dos processos de ocupação dos territórios do Delta do Parnaíba. As transformações sócio-políticas e culturais do Meio Norte do Brasil e do Piauí, em particular nos séculos XVIII - XX. A urbanização da metrópole, suas estruturas sociais e processos político-culturais.

Bibliografia: ARGAN, Giulio Carlo. História da arte como história da cidade. São Paulo, Martins Fontes, 1992; BOURDIEU, Pierre. Gostos de Classe e Estilos de Vida. In: ORTIZ, Renato (Org.). São Paulo: Ática, 1983; CASTELLS, Manuel;CERTEAU, Michel de. A Invenção do Cotidiano. Petrópolis, RJ: Vozes, 1994, v 1; CHARTIER, Roger. “A História hoje: dúvidas, desafios, propostas”. In: Estudos Históricos, vol 7, n. 13. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 1994;CHOAY, Françoise. O Urbanismo: Utopias e Realidades. Uma Antologia. São Paulo: Perspectivas, 1998;GEERTZ, C. O saber local. Petrópolis: Vozes, 1997;HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. 2ed. Rio de Janeiro: DP&A, 1998;LEVI, Giovanni. Sobre a micro-história. In Peter Burke (org). A escrita da história. Novas perspectivas. São Paulo, Editora da UNESP, 1992; PARK, Robert E. A cidade: sugestões para a investigação do comportamento humano no meio urbano. In: VELHO, Otávio G. (Org.). O Fenômeno Urbano. Rio de Janeiro: Guanabara, 1987;REVEL, J. (Org.). Jogos de escalas: a experiência da microanálise. Rio de Janeiro: FGV, 1998; SALOMON, M. et al. (Org.). Processos de territorialização: entre a história e a antropologia. Goiânia: Editora UFG;SIMMEL, Georg. A Metrópole e a Vida Mental. In: VELHO, Octávio G. (Org.). O Fenômeno Urbano. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara, 1987; VELHO, Otávio G. Choque de civilizações, satanização do outro e chances de um diálogo universal – Segunda exposição. In: FRIDMAN, Luis Carlos (Org.). Política e Cultura: Século XXI. Rio de Janeiro: Relume Dumará: ALERJ, 2002;ALENCASTRE, J. M. P. de. Memória cronológica, histórica e corográfica da Província do Piauí. Teresina: COMEPI, 1981; ARAÚJO, Maria Mafalda Baldoino de; EUGÊNIO, João Kennedy. (Org.). Gente de longe: histórias e memórias. Teresina: Halley, 2006; BAPTISTA, João Gabriel. Etnohistória indígena piauiense. 2. ed. Teresina: EDUFPI, APL, FUNDAC, 2009; CHAVES, J.Obra completa. Teresina: FCMC, 2005;DIAS, C. M. M. Balaios e Bem-te-vis: a guerrilha sertaneja. Teresina: Instituto Dom Barreto, 2002;FALCI, M. B. K. Escravos do sertão: demografia, trabalho e relações sociais. Teresina: Fundação Cultural Monsenhor Chaves, 1995;MACHADO, P. H. C. As trilhas da morte: extermínio e espoliação das nações indígenas na região da bacia hidrográfica paraibano-piauiense. Teresina: Corisco, 2002;MENDES, F. Economia e desenvolvimento do Piauí. Teresina: Fundação Cultural Monsenhor Chaves, 2003;MOTT, L. R. B. Piauí colonial: população, economia e sociedade. Teresina: Projeto Petrônio Portela, 1985; NUNES, Odilon. Pesquisa para a história do Piauí. 3. ed. Teresina: FUNDAPI/FMMC, 2007; ________. Os primeiros currais. Teresina: Comepi, 1972; PINHEIRO, Áurea da Paz. As Ciladas do Inimigo: as tensões entre clericais e anticlericais no Piauí nas duas primeiras décadas do séc. XX. Teresina: Fundação Cultural Monsenhor Chaves, 2001; SANTANA, R. N. M. de (Org.). Piauí: Formação – Desenvolvimento – Perspectivas. Teresina: Halley, 1995

Ementa: Patrimônio cultural: evolução do conceito e diferentes abordagens. Patrimônio material e imaterial e a especificidade das legislações de preservação. O patrimônio cultural inserido na gestão do meio ambiente. (História e teoria da conservação e do restauro). As características dos conjuntos arquitetônicos de valor histórico cultural e de excepcional interesse turístico. O turismo em centros instalados em bens patrimoniais.

Bibliografia: ALBANO, Celina, MURTA, Stela Maris (org.) Interpretar o Patrimônio: um exercício do olhar. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2002BRANDI, Cesare. Teoria da Restauração. Cotia, S P: Ateliê Editorial, 2004. CAVALCANTI, L (Org.) Modernistas na repartição. (CAVALCANTI, L (organizador) Rio de Janeiro: Editora da UFRJ/IPHAN, 2000. CHOAY, Françoise. A alegoria do Patrimônio. São Paulo: Editora UNESP, 2001. CHUVA, Márcia. Fundando a nação: a representação de um Brasil barroco, moderno e civilizado. Topoi (Rio de Janeiro), v. 4, n.7, jul.- dez. 2003, p. 313-333. http://www.revistatopoi.org/numeros_anteriores/numeros_anteriores.htm Conjunto Histórico e Paisagístico de Parnaíba. In Cadernos do Patrimônio Cultural do Piauí, V. 2. FINGER, Anna Eliza (Finger) (et al). PINHEIRO, Aurea da Paz (Pinheiro) e MOURA, Cássia (Pinheiro).(;) (Org.) organizadores; FIGUEIREDO, Diva Maria Freire (Figueiredo), ANJOS, Claudiana Cruz dos (Anjos) e BRYNER, Natália Guerra (Bryner) (Superv.) supervisores; ([autores] FINGER, Anna Eliza (Finger) (et al). ) Teresina: Superintendência do IPHAN no Piauí, 2010. 100 p.: il. color. FIGUEIREDO, Diva M. F. Teorias modernas da preservação In: CIÊNCIA ET SPES: REVISTA DO INSTITUTO CAMILLO FILHO, Ano, n.. () Teresina: ICF, 2009 FONSECA, Maria Cecília Londres. O Patrimônio em Processo. Rio de Janeiro: Editora. ano? ________(FONSECA, Maria Cecília Londres). Referências Culturais: Base para Novas Políticas de Patrimônio. In: O Registro do Patrimônio Imaterial: dossiê final das atividades da Comissão e do Grupo de Trabalho do Patrimônio Imaterial. Brasília: IPHAN, 2012 (Edições do Patrimônio). p. 35-44. HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2005. LE GOFF, Jaques. Documento/Monumento. In: _______. História Memória. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2003.p. 525-541. LEMOS, Amália Inês G. de, (org.) Turismo: Impactos sócio-ambientais.2ª ed. São Paulo: Ed. Hucitec. 1999. SANT'ANNA, Marcia. A cidade-atração: patrimônio e valorização de áreas centrais no Brasil dos anos 90. In: SANTOS, Afonso Carlos Marques; KESSEL, Carlos; GUIMARAENS, Ceça. (Org.). Livro do Seminário Internacional Museus e Cidades. Rio de Janeiro: Museu Histórico Nacional, 2004, v. 1, p. 153-172. SANT’ANNA, Márcia G. de. (org.) O Registro do Patrimônio Imaterial. Brasília: IPHAN,FUNARTE, 2000. SILVA FILHO, Olavo Pereira da Silva. Carnaúba, pedra e barro na Capitania de São José do Piauhy: V. 1,2,3. Belo Horizonte: Rona, 2007. TAQUI, José & VILLAGRÁN, Maria Angélica. Educação Patrimonial: a experiência da quarta colônia. Santa Maria: Pallotti, 1998.