Resumo do Projeto: Não cadastrado

Justificativa para Execução do Projeto: Não cadastrado

Objetivos (geral e específico): Geral Contribuir para a melhoria do desempenho acadêmico dos alunos no Curso de Graduação Bacharelado em Enfermagem do CAFS por meio da inserção de alunos monitores nas disciplinas do referido curso. Específicos Colaborar com o professor na orientação dos alunos, na realização de trabalhos experimentais, bem como na preparação de material didático, para uso em laboratórios e em sala de aula convencional; Participar das atividades que propiciem o seu aprofundamento na disciplina, tais como: revisão de textos, elaboração de resenhas bibliográficas, produção de texto didático e participação em experimentações que caracterizem aula prática, com vistas ao desenvolvimento de habilidades cognitivas e psicomotoras mais complexas; Executar atividades pedagógicas previstas no projeto de monitoria; Participar com os professores na execução e avaliação do programa de atividades da disciplina, objeto da monitoria; Promover a cooperação acadêmica entre discentes e docentes; Cadastrar, a frequência mensal, diretamente no SIGAA até o último dia do mês, informando ao professor, objeto da monitoria. Cadastrar, o relatório final, após o término da monitoria, informando ao professor-orientador para a homologação e, caso não haja pendências, poderá emitir o certificado diretamente no SIGAA; Participar do evento anual de monitoria.

Resultados Esperados: Não cadastrado

Metodologia de Desenvolvimento do Projeto: A execução das monitorias serão realizadas no âmbito de cada disciplina, planejadas pelos professores e alunos monitores vislumbrando a adequação das ações aos objetivos de ensino-aprendizagem de cada componente curricular. Serão desenvolvidas pelos monitores ações com a intenção de auxiliar os discentes a melhorar o desempenho na disciplina bem como incrementar o interesse pelos conteúdos. Em âmbito geral serão desenvolvidas atividades de orientações teóricas com a realização de grupos de estudos, discussões e orientações na realização de atividades práticas, propiciando o desenvolvimento de habilidades cognitivas e psicomotoras. Às atividades teórico-práticas envolverão a utilização de metodologia ativas, planejadas junto ao professor-orientador, de forma que propicie ao monitor a aquisição de alguns métodos de ensino-aprendizagem. Serão incentivadas as produções de revisões, relatos de experiência e estudos de caso como forma de incentivos à produção do conhecimento.

Referêcias: Ref. Bibliográficas do projeto, etc.: Não cadastrado

Avaliação do Desenvolvimento do Projeto: Não cadastrado