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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI
SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS
EMITIDO EM: 12/08/2026
Dados do Projeto de Ensino
Título do Projeto: Edital de Monitoria do(a) COORDENAÇÃO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA DE GESTÃO DE DADOS-CEAD - 2024.2
Tipo de Projeto: ENSINO
Ano de Referência: 2024
Data de Inicio: 11 de Setembro de 2024
Data de Fim: 28 de Janeiro de 2025
Bolsas Solicitadas: 8
Coordenador(a): WENER BORGES DE SAMPAIO
E-mail do Projeto : wener.sampaio@ufpi.edu.br
Edital: EDITAL PARA SELEÇÃO DE MONITORES DO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTANCIA (CEAD) QUE INTEGRARÃO O PROGRAMA DE MONITORIA DA UFPI NO PERÍODO LETIVO 2024.2
Centro: COORDENAÇÃO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA DE GESTÃO DE DADOS/CEAD (1100010728)
Situação: EM EXECUÇÃO
Detalhes do Projeto
Resumo do Projeto: Não cadastrado
Justificativa para Execução do Projeto: Não cadastrado
Objetivos (geral e específico): Além de outras que o departamento de ensino ou a chefia de curso poderá estabelecer, em função das necessidades e das especificidades de cada disciplina, o monitor (remunerado e não remunerado) terá como responsabilidades e atribuições as que seguem: • Participar do Seminário de Incentivo à Docência; • Executar as atividades da disciplina para a qual foi selecionado; • Exercer suas funções de monitor semanalmente com uma carga horária de 12 (doze) horas de trabalho acadêmico, sob orientação acadêmica e responsabilidade institucional do professor-orientador, durante os 4 (quatro) meses que correspondem ao período letivo, perfazendo 192 (cento e noventa e duas) horas de atividades; • Colaborar com o professor-orientador na orientação dos alunos, na realização dos trabalhos experimentais, bem como na preparação de material didático para uso em laboratórios e em sala de aula convencional; • Participar das atividades que propiciem o seu aprofundamento na disciplina, tais como: revisão de textos, elaboração de resenhas bibliográficas, produção de texto didático e participação em experimentações que caracterizem aula prática, com vistas ao desenvolvimento de habilidades cognitivas e psicomotoras mais complexas; • Participar com o professor na execução e avaliação do plano de ensino da disciplina objeto da monitoria; • Assinar regularmente a Folha Mensal de Frequência de Monitor (vide modelo na página da CAAP, no Sítio da UFPI), para encaminhamento ao departamento de ensino ou chefia de curso até o último dia útil do mês corrente; • Elaborar e apresentar no final do período letivo, improrrogavelmente no prazo estabelecido em edital da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG), Relatório Semestral de Monitoria (vide modelo na página da CAAP, no Sítio da UFPI), com análise do professor-orientador, encaminhando-o ao departamento de ensino ou chefia de curso, para envio à Coordenadoria de Apoio e Assessoramento Pedagógico (CAAP)/PREG, por meio do Sistema Eletrônico de Acompanhamento de Monitoria (http://monitoria.ufpi.br); • Cumprir as demais disposições legais contidas na Resolução Nº 152/99–CEPEX, de 9/9/1999 que Regulamenta o Programa de Monitoria da Universidade Federal do Piauí (UFPI).
Resultados Esperados: Não cadastrado
Metodologia de Desenvolvimento do Projeto: A metodologia de trabalho aplicada durante a execução do projeto, no que concerne nas atividades dos monitores, será baseada no tripé: “pré, perante e pós-aulas”. Na fase de “pré-aulas”, os discentes participarão da concepção do material didático a partir de sugestões, críticas construtivas e execução de atividades diversas como por exemplo na produção de materiais alternativos, cujo objetivo é facilitar o entendimento do aluno monitorado. Na fase “perante” os monitores acompanhanarão as aulas tanto teóricas quanto práticas de modo a fornecer atendimento individual em dúvidas pontuais que surgem durante as aulas. Nesta etapa, o objetivo da presença dos monitores é agilizar o processo de entendimento dos alunos, principalmente dos que mais têm dificuldades, de modo que a turma se desenvolva de forma homogênea e numa velocidade considerável, cumprindo assim todo o conteúdo programático das disciplinas com qualidade. Na fase “pós-aulas”, os monitores oferecerão atendimento extraclasse individual com o objetivo de dirimir dúvidas, auxiliar na execução dos exercícios propostos em sala e diagnosticar as principais dificuldades e dúvidas dos alunos monitorados. Nesta etapa, a relação interpessoal tanto dos discentes monitores quanto dos monitorados é desenvolvida, e é neste momento que a maior parte dos alunos fica mais à vontade para expor suas dúvidas e receios não só sobre a disciplina em exercício, mas também sobre outros aspectos que envolvem a academia. Assim, o compartilhamento das experiências pessoais tanto da monitora quanto dos monitorados é protagonista, e o desenvolvimento não só técnico como pessoal de ambas as partes é observado.
Referêcias: Ref. Bibliográficas do projeto, etc.: Não cadastrado
Avaliação do Desenvolvimento do Projeto: Não cadastrado
Componentes Curriculares e dados Planos de Trabalho

Componente Curricular:    TECGESTD-CEAD007 - PROGRAMAÇÃO I
Previsão de Oferta:    2º Período Letivo
Plano de Trabalho:   
Componente Curricular:    TECGESTD-CEAD022 - PROGRAMAÇÃO II
Previsão de Oferta:    2º Período Letivo
Plano de Trabalho:   
Componente Curricular:    TECGESTD-CEAD004 - MATEMÁTICA E LÓGICA
Previsão de Oferta:    2º Período Letivo
Plano de Trabalho:   
Componente Curricular:    TECGESTD-CEAD024 - ESTATÍSTICA DESCRITIVA
Previsão de Oferta:    2º Período Letivo
Plano de Trabalho:   
Componente Curricular:    TECGESTD-CEAD006 - BANCO DE DADOS
Previsão de Oferta:    2º Período Letivo
Plano de Trabalho:   
Componente Curricular:    TECGESTD-CEAD027 - ANÁLISE DE DADOS
Previsão de Oferta:    2º Período Letivo
Plano de Trabalho:   
Componente Curricular:    TECGESTD-CEAD036 - INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
Previsão de Oferta:    2º Período Letivo
Plano de Trabalho:   
Componente Curricular:    TECGESTD-CEAD026 - ENGENHARIA DE SOFTWARE
Previsão de Oferta:    2º Período Letivo
Plano de Trabalho:   
Componente Curricular:    TECGESTD-CEAD041 - APRENDIZAGEM DE MÁQUINA I
Previsão de Oferta:    2º Período Letivo
Plano de Trabalho:   
Componente Curricular:    TECGESTD-CEAD042 - INTRODUÇÃO A VISUALIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO – INFOVIS
Previsão de Oferta:    2º Período Letivo
Plano de Trabalho:   
Docentes Envolvidos no Projeto
Docente Vínculo Data Início Data Fim
1151115 - MARTONY DEMES DA SILVA COORDENADOR(A) 21/10/2024
1263544 - WENER BORGES DE SAMPAIO COORDENADOR(A) 26/07/2024
3222094 - PATRICIA MEDYNA LAURITZEN DE LUCENA DRUMOND COORDENADOR(A) 26/07/2024
2531542 - ARLINO HENRIQUE MAGALHAES DE ARAUJO COORDENADOR(A) 26/07/2024
1887432 - IVENILTON ALEXANDRE DE SOUZA MOURA COORDENADOR(A) 26/07/2024
1617352 - KEYLLA MARIA DE SÁ URTIGA AITA COORDENADOR(A) 26/07/2024
Discentes Envolvidos no Projeto
Discente Vínculo Data Início Data Fim
20239006442 - ANDERSON GRIGÓRIO BARBOSA DOS SANTOS ALUNO(A) BOLSISTA 11/09/2024 28/01/2025
Histórico do Projeto
Data/Hora Situação
20/08/2024 09:31 EM EXECUÇÃO