Resumo do Projeto:
A Resolução Nº 76/15 CEPEX, de 09/06/2015, que regulamenta o Programa de Monitoria da UFPI, sob a Coordenação Institucional da Coordenadoria de Apoio e Assessoramento Pedagógico CAAC, da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PREG, caracteriza a monitoria como uma atividade de ensino e aprendizagem que contribui para a formação do aluno, e tem por finalidade despertar o interesse pela carreira docente integrada às atividades de ensino dos Cursos de Graduação.
Justificativa para Execução do Projeto:
- Contribuir para a melhoria do desempenho acadêmico nos cursos de graduação;
- Criar condições para que os alunos possam contribuir no desenvolvimento de atividades didáticas, agindo como colaboradores da produção acadêmica;
- Incentivar a carreira docente;
- Promover a cooperação acadêmica entre discentes e docentes
Objetivos (geral e específico):
O objetivo da Monitoria está em conformidade com a Resolução Nº76/2015-CEPEX que estabelece:
- Contribuir para a melhoria do desempenho acadêmico nos cursos de graduação;
- Criar condições para que os alunos possam contribuir no desenvolvimento de atividades didáticas, agindo como colaboradores da produção acadêmica;
- Incentivar a carreira docente;
- Promover a cooperação acadêmica entre discentes e docentes
Resultados Esperados:
Aprendizado acadêmico/docente ao monitor.
Metodologia de Desenvolvimento do Projeto:
1) Definição de atividades a serem desenvolvidas pelo monitor;
2) Participação do monitor em atividades práticas em sala;
3) Disponibilização de material para que o monitor consiga atender às demandas dos alunos;
4) Estimular a atuação na carreira docente;
5) Incentivar o monitor a pesquisar, colaborando para a formação do espírito crítico dos alunos;
6) Desenvolver no monitor a capacidade de interpretação e o fomento ao senso crítico, a fim de aliar as demandas dos alunos às concepções pedagógicas estabelecidas pelo professor-orientador.
Referêcias: Ref. Bibliográficas do projeto, etc.:
A Resolução Nº 76/15 CEPEX, de 09/06/2015
Avaliação do Desenvolvimento do Projeto:
Não cadastrado