| Título: | Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares no âmbito do PRODITEC | Ano: | 2024 |
|---|---|---|---|
| Nº de Bolsas Concedidas: | 0 | Nº de Discentes Envolvidos: | 1 |
| Público Estimado: | 1225 | Área Principal: | EDUCAÇÃO |
| Área do CNPq: | Ciências Humanas | Unidade Proponente: | CENTRO DE EDUCACAO ABERTA E A DISTANCIA |
| Unidades Envolvidas: | Tipo: | EXTENSÃO | Município de realização: | Espaço de realização: |
O Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (PRODITEC) visa aprimorar a gestão administrativa, financeira e pedagógica das escolas públicas e secretarias de educação, conforme o Decreto 8.752/2016, que estabelece a Política Nacional de Formação dos Profissionais da Educação Básica. A proposta inclui o Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, oferecendo formação continuada para diretores e técnicos, focando em situações práticas do cotidiano escolar, comunicação eficaz, compartilhamento de experiências e avaliação do processo. O curso promove a interação entre diretores da mesma rede administrativa para construir laços de confiança e apoio mútuo. Os objetivos gerais são formar diretores e técnicos para suas múltiplas funções e melhorar a comunicação e troca de conhecimentos. Os objetivos específicos incluem refletir sobre a qualidade do Projeto Político Pedagógico, liderança, mediação de conflitos e continuidade das ações de gestão, além de criar espaços para troca de experiências entre diretores. A metodologia do curso valoriza a interação colaborativa, ressignificando e transformando contextos vivenciados pelos participantes. O curso, exclusivamente virtual, terá 210 horas de atividades síncronas e assíncronas. Serão oferecidas 1.200 vagas até 2025, com 400 vagas no segundo semestre de 2024 e 800 vagas em 2025, distribuídas entre o primeiro e segundo semestres. A parceria entre o MEC e a Universidade Federal do Piauí garantirá a execução deste plano de trabalho.