Resumo

A inclusão de Pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no mercado de trabalho formal ainda é limitada por barreiras estruturais, atitudinais e metodológicas, mesmo diante dos avanços legais garantidos pela Lei nº 8.213/1991 (Lei de Cotas). A ausência de formação profissional adaptada, de ambientes acessíveis e de mediação adequada contribui para elevados índices de desemprego e subemprego entre pessoas autistas. Em Teresina–PI, esse cenário é agravado pela vulnerabilidade socioeconômica de parte significativa dessa população, especialmente entre indivíduos inscritos no Cadastro Único (CadÚnico). Nesse contexto, o Projeto FORMAPRO-TEA tem como objetivo capacitar 500 pessoas com TEA residentes em Teresina para o ingresso, a permanência e o desenvolvimento no mercado de trabalho. A iniciativa busca promover autonomia financeira, dignidade humana e inclusão produtiva, fortalecendo o papel social da universidade na redução das desigualdades e na valorização da neurodiversidade. O projeto propõe o desenvolvimento de competências socioemocionais e comunicacionais aplicadas ao contexto laboral, o fortalecimento da autonomia, da autorregulação emocional e da saúde mental, bem como a promoção do letramento digital, do uso de tecnologias assistivas e da introdução à inteligência artificial como ferramenta de apoio ao trabalho. Também contempla orientações sobre direitos trabalhistas, legislação de inclusão e acessibilidade, além do apoio à construção de projetos individuais de carreira, vida produtiva ou geração de renda. Destaca-se ainda a articulação com empresas parceiras, políticas públicas de emprego e o Sistema Nacional de Emprego (SINE-PI). A fundamentação teórica do projeto baseia-se em estudos nacionais e internacionais que evidenciam a baixa participação de pessoas com TEA no mercado formal, apesar da presença de habilidades relevantes, como atenção a detalhes, pensamento lógico e desempenho consistente em tarefas estruturadas. A literatura aponta que ambientes organizacionais acessíveis, com comunicação objetiva, clareza de tarefas e suporte institucional, favorecem a inclusão efetiva e geram benefícios organizacionais, como aumento da produtividade, inovação e diversidade cognitiva. Metodologicamente, o FORMAPRO-TEA será desenvolvido em cinco turmas sucessivas de 100 participantes, com duração de dois meses cada, totalizando 200 horas por turma. A formação ocorrerá em regime intensivo, no formato híbrido, combinando atividades presenciais e assíncronas, com abordagem pedagógica inclusiva, uso de linguagem simples, recursos visuais, tecnologias assistivas e mediação especializada, em polos acessíveis distribuídos em Teresina. Como metas, o projeto prevê a capacitação de até 500 pessoas com TEA e a promoção da inclusão profissional de, no mínimo, 80% dos participantes, por meio da preparação das equipes empregadoras e da oferta de suporte presencial, contribuindo para uma inclusão produtiva efetiva e sustentável.