| Título: | Projeto COVID 19: É melhor prevenir do que remediar | Ano: | 2020 |
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| Nº de Bolsas Concedidas: | 0 | Nº de Discentes Envolvidos: | 8 |
| Público Estimado: | 192 | Área Principal: | SAÚDE |
| Área do CNPq: | Ciências da Saúde | Unidade Proponente: | COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENFERMAGEM/CAFS |
| Unidades Envolvidas: | Tipo: | EXTENSÃO | Município de realização: | Espaço de realização: |
A infecção humana causada pelo novo coronavírus (SARS-Cov-2) é uma emergência de saúde pública de importância internacional, cujo espectro clínico é diverso, variando de sintomas leves à síndrome respiratória aguda grave. Implementar um curso on line (através do google Classroom e outras tecnologias digitais), intitulado COVID 19: É melhor prevenir do que remediar com Agentes Comunitários de Saúde e Agente de Endemias do município de Floriano/PI com o intuito de difundir e congregar informações técnicas sobre a temática. Desenvolver-se-á este projeto de extensão através da metodologia da pesquisa-ação e de uma pesquisa de desenvolvimento que tem como objetivo a criação ou aperfeiçoamento de produtos ou serviços, ou seja, de desenvolvimento de softwares, coursewares e ambientes virtuais de aprendizagem que poderão ser aplicados no processo de aprendizagem. Caracteriza-se pela criatividade na produção de soluções para problemas práticos através do desenvolvimento de tecnologias (RODRIGUES, 2007). A elaboração da proposta metodológica do Curso contempla cinco etapas, descritas por Falkembach (2005), que consiste em: 1) Análise e planejamento; 2) Modelagem (conceitual, navegação e interface); 3) Implementação; 4) Avaliação e manutenção e 5) Distribuição. Os participantes envolvidos nesta proposta serão constituídos de 130 agentes comunitários de saúde e 44 agentes de endemias vinculados a Secretaria Municipal de Saúde de Floriano/PI. O projeto será desenvolvido no período de julho a dezembro de 2020. A equipe executora da proposta será constituída por: oito discentes (sendo um do Curso Bacharelado em Administração e sete do Curso de Bacharelado em Enfermagem do CAFS/UFPI) dez docentes (sendo um do Curso Bacharelado em Administração e nove do Curso de Bacharelado em Enfermagem do CAFS/UFPI) e um docente colaborador externo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Adotar-se-á os seguintes critérios de inclusão: os participantes deverão ter acesso a banda larga e possuir uma conta no Gmail (de preferência não corporativo) para uso exclusivo durante o curso; ser agente comunitário de saúde e agente de endemias em pleno exercício laboral. Inicialmente, as ações de extensão serão desenvolvidas no ambiente in locus (remoto) pelos envolvidos na proposta (discentes e docentes do CAFS/UFPI e colaborador externo) no que se refere a construção do Curso intitulado COVID 19-É melhor prevenir do que remediar, que será disponibilizado na plataforma Google Classroom ou Sala de Aula do Google que é uma ferramenta on-line gratuita que auxilia professores, alunos e escolas com um espaço para a realização de aulas virtuais. Por meio dessa plataforma, as turmas podem comunicar-se e manter as aulas a distância mais organizadas. Além disso, pode ser baixado em forma de aplicativo pelas plataformas Android e IOS, facilitando ainda mais a utilização nos celulares (smartphones). Esta ferramenta permite que o professor possa disponibilizar (conteúdo que será resolvido ou estudado pela turma, atividades, perguntas, materiais, tópico ou a reutilização de alguma postagem, inserir links, utilizar a câmera do dispositivo ou imagens que já estão salvas, arquivos em PDF, dentre outros), também é possível definir uma data para entrega, pontuação e inserir instruções. Acrescenta-se que quando as atividades estiverem publicadas, todos os alunos designados pelo professor terão acesso, seja de forma individual ou coletiva.