Resumo

O projeto de extensão, “Iniciação a vida acadêmica (IVA)” será desenvolvido de forma híbrida, com ações presenciais, no Centro de Ciências da Educação (CCE/UFPI) e a distância, através de encontros online, pela plataforma Google Meet e Youtube, onde serão desenvolvidas ações do projeto. Será realizado no período de março a dezembro 2025, com duração de 10 meses. Em 2025, o projeto de extensão IVA estará na segunda edição e propõe como objetivo geral fomentar o protagonismo acadêmico para o desenvolvimento de competências, no âmbito do ensino, pesquisa e extensão, nos cursos de licenciatura, através da Iniciação a Vida Acadêmica (IVA). O projeto pretende dar vozes a diversos conhecimentos que possibilite a inserção e a maior participação dos acadêmicos na Universidade, sobremodo, daqueles que estejam em situações de vulnerabilidade social, que possuam dificuldades socioeconômicas e que necessitem de acompanhamento para a realização de atividades ao longo do curso de licenciatura. Precisamos dar voz e oportunidades aos excluídos, aos que não possuem acesso às tecnologias, aos que possuem deficiências física, motoras, cognitivas, dentre outras. As atividades propostas serão realizadas no Centro de Ciências da Educação, com encontros presenciais e também a distância como os alunos extensionistas e monitores do projeto. Por isso, o IVA assume o compromisso de ampliar a qualidade do Ensino Superior, sobremodo, nos cursos de licenciatura, responsáveis pela formação de professores para atuarem na Educação Básica. Logo, o IVA chega aos acadêmicos diante da sua chegada à Universidade, buscando minimizar algumas das dificuldades que os estudantes enfrentando logo nos primeiros períodos dos cursos, a partir de situações do seu cotidiano e realidade local. Tais dificuldades envolvem: escrita de trabalhos acadêmicos, uso das tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem, gerenciamento das emoções, aquisição de bolsas de permanência estudantil, dentre outros que serão identificados no projeto. Além disso, as ações propostas, como cursos e palestras são voltados a comunidade interna e externa, abrangendo discentes, docentes de outras IES e da educação básica.