| Título: | Patrimônio histórico material: educação patrimonial e história em sala de aula | Ano: | 2025 |
|---|---|---|---|
| Nº de Bolsas Concedidas: | 0 | Nº de Discentes Envolvidos: | 2 |
| Público Estimado: | 307 | Área Principal: | EDUCAÇÃO |
| Área do CNPq: | Ciências Humanas | Unidade Proponente: | COORDENAÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA/CSHNB |
| Unidades Envolvidas: | Tipo: | EXTENSÃO | Município de realização: | Espaço de realização: |
O projeto de extensão visa disponibilizar elementos, concernentes ao patrimônio histórico cultural, capazes de proporcionar uma melhor compreensão e reflexão sobre esse tema em sala de aula. Dessa maneira, objetiva a ampliação do conhecimento em História do graduando em interação com os alunos do ensino fundamental e médio de escolas públicas. Para tanto, cabe coloca-los em experiência direta em sala de aula e com a área urbana, a qual concentra monumentos, edificações antigas e espaços públicos que simbolizam determinadas épocas no contexto espacial da cidade de Picos-PI, envolvendo aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais. Assim sendo, pretendemos estimular os alunos de escolas públicas, através da abordagem histórica interacional, a necessidade de entender e preservar a cultura material. Ressaltando que, as intervenções práticas serão focadas na participação da comunidade escolar esperando que as atuações produzam, desde a base escolar, pessoas que compreendam a importância do conhecimento e da constante luta pela preservação do patrimônio material. Tendo como elemento catalizador a história patrimonial.