Ação de extensão
Título: PROJETO RESSIGNIFICA: transformação de vestuários e brinquedos apreendidos e educação fiscal contra a falsificação Ano: 2026
Nº de Bolsas Concedidas: 0 Nº de Discentes Envolvidos: 1
Público Estimado: 190 Área Principal: TRABALHO
Área do CNPq: Ciências Sociais Aplicadas Unidade Proponente: COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS/CCHL
Unidades Envolvidas: Tipo: EXTENSÃO
Município de realização: Espaço de realização:
Resumo

A proposta apresenta relevância significativa tanto para o meio acadêmico quanto para a sociedade, ao articular educação fiscal, sustentabilidade, responsabilidade social e formação profissional interdisciplinar. Para a universidade, o projeto fortalece o papel da extensão como espaço de integração entre teoria e prática, permitindo que estudantes de Ciências Contábeis, Administração e Moda vivenciem situações reais relacionadas à gestão pública, ao combate à pirataria e à transformação de materiais apreendidos. Essa experiência amplia competências técnicas, estimula a criatividade, desenvolve visão crítica sobre impactos econômicos e sociais da informalidade e reforça o compromisso ético dos futuros profissionais. Do ponto de vista científico e pedagógico, o projeto contribui para a produção de conhecimento aplicado, incentiva pesquisas sobre economia circular, políticas fiscais e processos de descaracterização de produtos falsificados, além de promover a interdisciplinaridade como eixo estruturante da formação universitária. A parceria com a Receita Federal também aproxima a academia de instituições públicas, ampliando o diálogo institucional e criando oportunidades de cooperação contínua. Para a sociedade, a iniciativa gera benefícios diretos ao transformar bens apreendidos em itens úteis destinados a comunidades vulneráveis, evitando desperdício e promovendo inclusão social. Ao mesmo tempo, as ações educativas contribuem para conscientizar a população sobre os prejuízos da pirataria, fortalecendo a cultura de legalidade, o consumo responsável e a compreensão do papel dos tributos no financiamento de políticaspúblicas. Assim, o projeto atua tanto na dimensão material através das doações, quanto na dimensão formativa, ao estimular comportamentos mais éticos e informados. Em síntese, trata-se de uma ação que ressignifica produtos, práticas e percepções transformando mercadorias apreendidas em instrumentos de solidariedade, converte conhecimento acadêmico em impacto social e ajuda a construir uma sociedade mais consciente, justa e comprometida com a cidadania fiscal.

Membros da Equipe
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LILIANE ARAUJO PINTO
Categoria: DOCENTE
Função: COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO
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SIMONE FERREIRA DE ALBUQUERQUE
Categoria: DOCENTE
Função: COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO
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REGINA CLAUDIA SOARES DO REGO PACHECO
Categoria: DOCENTE
Função: COORDENADOR(A)
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FRANCISCA DANIELLE ARAUJO DE SOUZA
Categoria: DOCENTE
Função: COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO
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RAQUEL GEOVANA BARROS DE OLIVEIRA
Categoria: DISCENTE
Função: EXECUTOR COLABORADOR(A)
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CICERO DE BRITO NOGUEIRA
Categoria: DOCENTE
Função: COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO
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ALYNE COSTA DE ANDRADE
Categoria: EXTERNO
Função: COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO
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KELSEN ARCANGELO FERREIRA E SILVA
Categoria: DOCENTE
Função: COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)