Resumo

Vários estudos já demonstraram as dificuldades de alunos em áreas relacionadas à Genética, sendo esta área uma das mais difíceis de serem aprendidas pelos alunos do ensino médio e também em universidades. A Genética constitui uma ciência relativamente recente e tem evoluído de maneira espetacular, sendo de fundamental importância em diversos setores da sociedade, sobretudo a agricultura, a pecuária e saúde. Do exposto, é notória a importância da Genética para a sociedade, contribuindo significativamente para o bem-estar da humanidade. Na Educação Básica, apesar do seu inegável papel na formação de jovens críticos, capazes de discutirem sobre questões éticas e de compreenderem as diferenças individuais, a Genética caracteriza-se por não ser, de maneira geral, bem compreendida pela maioria dos discentes. Dessa forma, faz-se necessário uso de abordagens que auxiliem no ensino-aprendizado dos alunos, tais como metodologias e estratégias aplicadas de forma lúdica e dinâmica, complementam o conteúdo teórico. No atual contexto de pandemia e em face da propagação do novo coronavírus (SARS-CoV-2), as mídias sociais vêm contribuindo significativamente para o compartilhamento de informações em diversas áreas do conhecimento. Com este projeto realizaremos abordagens utilizando plataformas como Instagram e Facebook, para a Divulgação Científica. Além disso, serão apresentação de oficinas e minicursos e realizada a confecção de mapas mentais referentes aos conteúdos na área de Genética, Evolução e Biologia Molecular. Dadas as circunstâncias de pandemia faz-se necessária novas formas de promover a difusão de conhecimento, sendo possível com ferramentas digitais.