Resumo

Atualmente, tem-se defendido uma perspectiva do ensino de ciências (EC) como prática, na qual professores e alunos possam se envolver em um conjunto de práticas similares às realizadas nas comunidades científicas. Sendo assim, esse projeto de extensão tem como objetivo desenvolver um conjunto de ações, orientadas pela abordagem didática do ensino de ciências por investigação, junto à professores e alunos do ensino fundamental de uma escola pública de tempo integral, em Floriano, Piauí afim de possibilitar que estes possam ter contato com um EC para além de conteúdo, mas também com aspectos da Natureza da Ciência, bem como com a sua relação com a sociedade e ambiente.