| Título: | Educadores em Movimento: Prevenção de Doenças Crônicas e Promoção do Bem-Estar na Rede Básica de Ensino | Ano: | 2025 |
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| Nº de Bolsas Concedidas: | 0 | Nº de Discentes Envolvidos: | 2 |
| Público Estimado: | 250 | Área Principal: | SAÚDE |
| Área do CNPq: | Ciências da Saúde | Unidade Proponente: | COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENFERMAGEM/CSHNB |
| Unidades Envolvidas: | Tipo: | EXTENSÃO | Município de realização: | Espaço de realização: |
O cuidado com a saúde dos educadores é essencial para garantir não apenas a qualidade do ensino, mas também o bem-estar daqueles que exercem papel central na formação de crianças e adolescentes escolares. Trata-se de um projeto de extensão que tem como propósito implementar ações educativas voltadas para a prevenção de doenças e agravos crônicos, como obesidade, sedentarismo, diabetes mellitus tipo 2, hipertensão arterial e síndrome metabólica, entre professores da rede pública estadual de Picos-PI. Além disso, a proposta alinha-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, no que diz respeito ao ODS 3 (Saúde e Bem-Estar, por promover práticas que previnem doenças crônicas e fortalecem o autocuidado), e ao ODS 4 (Educação de Qualidade, ao valorizar o ambiente escolar como espaço de promoção da saúde e desenvolvimento humano). Dessa forma, as ações contribuem tanto para o bem-estar individual dos educadores quanto para o fortalecimento de comunidades escolares mais saudáveis e sustentáveis. A iniciativa será desenvolvida de março de 2026 a fevereiro de 2028, contemplando oficinas temáticas, rodas de conversa e atividades participativas, planejadas e conduzidas por docentes e discentes da Universidade Federal do Piauí. As sessões terão como foco a promoção de hábitos saudáveis, incluindo alimentação equilibrada, prática regular de atividade física, prevenção do tabagismo e uso consciente do álcool, bem como estratégias para o manejo do estresse e promoção da saúde mental. As ações serão realizadas diretamente nas escolas, em horários acordados com a gestão e o corpo docente, com o objetivo de proporcionar momentos de reflexão, aprendizado e construção coletiva de estratégias de autocuidado que possam ser multiplicadas no ambiente escolar e na comunidade.