| Título: | Insetos na escola: Uma abordagem didática e educativa | Ano: | 2020 |
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| Nº de Bolsas Concedidas: | 0 | Nº de Discentes Envolvidos: | 9 |
| Público Estimado: | 617 | Área Principal: | EDUCAÇÃO |
| Área do CNPq: | Ciências Biológicas | Unidade Proponente: | COORDENAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS/CPCE |
| Unidades Envolvidas: | Tipo: | EXTENSÃO | Município de realização: | Espaço de realização: |
Os insetos, apesar de sua grande importância ecológica, econômica e social, são conhecidos principalmente pelos danos e prejuízos ou pelos benefícios causados à sociedade humana, atribuindo-lhe um conceito dualista, majoritariamente pejorativo. Para reduzir a perpetuação dessa tendência e desenvolver uma melhor compreensão sobre esses animais, o projeto Insetos na escola: uma abordagem didática e educativa; visa transmitir a importância dos insetos no funcionamento dos ecossistemas e proporcionar maior aproximação na tentativa de romper com preconceitos, desmistificar informações distorcidas e equivocadas sobre estes animais, apresentando algumas relações ecológicas que envolvem estes com o próprio homem e com o ambiente. Incentivando o respeito à natureza, além de estabelecer pontos de interação entre universidade e a comunidade da rede básica de ensino do município de Bom Jesus-PI. O projeto foi iniciado no ano de 2018 em duas unidades de ensino, semanalmente são realizadas atividades com grupos específicos de alunos. Antes da pandemia por conta do COVID 19, as atividades eram realizadas presencialmente no ambiente escolar, durante as restrições de isolamento social, estamos desenvolvendo as atividades via plataformas de multimídias. Em parceria com as professoras da rede básica de ensino, os alunos são organizados em grupos e os bolsistas e voluntários do projeto organizam atividades em salas virtuais, grupos de Whatzapp e redes sociais, sendo atividades interativas com a participação dos professores e alunos. As atividades são propostas de modo a proporcionar um ambiente, ainda que virtual de construção e desenvolvimento de atividades e recursos didáticos, contribuindo no processo ensino aprendizagem.