Resumo

O presente projeto de extensão trata de um programa de abordagem teórico prático acerca da gestão democrática nos espaços escolares, vislumbrando as possibilidades de diálogo sobre o papel da escola e, consequentemente, da sua gestão para o alcance de processos democráticos de participação coletiva nas tomadas de decisão inerentes ao trabalho da escola. Pautamos essa aproximação a partir dos espaços de ação-reflexão-ação, escola-universidade-escola, considerando o necessário favorecimento dos processos de gestão escolar de modo que essas instituições possam encontrar novas possibilidades para alcançar seus objetivos diante das demandas sociais atuais. A proposta envolve o engajamento de professoras e alunos/as do curso de Pedagogia - UFPI/ CSHNB, no desenho do perfil profissional e na identificação das demandas formativas dos/as gestores/as escolares. Essa vivência oportunizará ao referido curso a consolidação de um espaço de diálogo permanente com as escolas, fortalecendo os serviços de gestão escolar, possibilitando a integração da graduação com a educação básica, no sentido de conhecer e auxiliar na gestão pedagógica, técnica e administrativa, estimulando a pesquisa e a formação da comunidade interna e externa com vistas à melhoria dos processos de ensino‐aprendizagem da educação básica, oportunizando, no espaço da Universidade, um movimento de reflexão teórico prático que contribua com a formação de gestores de instituições de Educação Básica Pública.