Resumo

A produção de textos acadêmicos corresponde ao cerne das avaliações no ensino superior e está diretamente relacionada ao êxito dos estudantes neste nível de ensino. Diante disso, o referido projeto empenha-se em contemplar tópicos indispensáveis à otimização da produção textual, tais como estruturação de parágrafos, coesão e coerência textuais, mecanismos de argumentação, gêneros textuais e atualização gramatical. Consideramos que a universidade é um espaço oportuno à construção de conhecimentos científicos e os estudantes que não desenvolvem habilidades de escrita acadêmica limitam suas possibilidades de ação na universidade. Nesse sentido, pretendemos estimular o potencial de estudantes da comunidade acadêmica ufpiana e professores da educação básica interessados em ingressar em cursos de pós-graduação.