Resumo

Em sua terceira edição, o Projeto de Extensão MULTILAB UFPI propõe fortalecer redes de diálogo sobre Estudos da Infância como um campo de estudo interdisciplinar com foco em Práticas Pedagógicas inovadoras e inclusivas, por meio da ampliação das redes de discussões entre: universidade, parceiros e a comunidade externa. Por considerar a interdisciplinaridade no campo da educação e suas múltiplas dimensões, enquanto direitos humanos e pilares essenciais para a difusão de processos educacionais mais participativos, inovadores, inclusivos, democráticos e solidários, o Projeto MULTILAB UFPI – 3ª Edição - busca refletir por meio da difusão de práticas pedagógicas inovadoras e inclusivas, eventos de extensão universitária com ênfase: na discussão de temas; encontros formativos; eventos online com temas específicos com participação de convidados/as, produção de materiais didáticos; divulgação nas redes sociais; interação com participantes nas redes sociais; grupos de estudos e clube de leitura; eventos para contação de histórias; eventos de ludicidade, recreação e lazer, eventos na Semana Mundial do Brincar; Cursos e Oficinas pedagógicas para construção de recursos didáticos; Mostra Pedagógica e socialização de práticas pedagógicas e ações inovadoras que ampliam possibilidades de universalização, inovação e acessibilidades, mobilizando diferentes saberes, atendendo demandas emergentes do município de Picos/PI e região. Das ações propostas para a 3ª Edição, no primeiro momento prevê a continuidade dos encontros formativos com a equipe e a comunidade em geral, utilizando recursos de Tecnologias da Informação e Comunicação – TICs e por meio de transmissões realizadas no Canal do Youtube do Projeto MULTILAB – UFPI e das redes sociais - @projeto_multilab com a divulgação das ações e difusão de temas e conteúdos trabalhados no projeto. Tais ações são frequentes e visam ampliar o fortalecimento da rede de discussões, em andamento na UFPI/CSHNB desde 2022, com abordagem interdisciplinar, que estuda o campo da Infância em sua integralidade e as especificidades das culturas infantis que necessitam de perspectivas interdisciplinares para serem efetivamente compreendidas. O projeto prevê para a edição de 2024 a difusão de práticas pedagógicas inovadoras e inclusivas que qualificam o trabalho pedagógico na Educação, subsidiando a formação inicial e continuada de profissionais que atuam com práticas educativas, em diferentes áreas de atuação, bem como no trabalho docente, no desenvolvimento de pesquisas e estudos na área da Infância, socializando e refletindo diferentes saberes e fazeres que atendem estudos da criança, sob perspectiva multidisciplinar. Em um segundo momento, prevê ampliação dos espaços de diálogos com a participação de convidados, pesquisadores e ações desenvolvidas pelos acadêmicos – contemplando diversas áreas, em formato on-line e presencial, com disponibilização do link de acesso e transmissão online no Canal do Youtube do Projeto MULTILAB UFPI, interagindo com os participantes, privilegiando educadores e pesquisadores com perspectiva interdisciplinar, socializando ações desenvolvidas no campo da Infância, em diferentes instituições educativas, no campo da saúde, nutrição, enfermagem, e com articulação de profissionais da secretaria municipal de Educação – SEME de Picos/PI e da região, bem como pesquisadores de diferentes regiões do Brasil e parceiros internacionais - ampliando parcerias e o alcance das ações realizadas sob múltiplas perspectivas. Para a terceira edição deste Projeto, prevê ainda a continuidade das articulações com disciplinas pedagógicas ministradas nos cursos de Pedagogia, Letras, Nutrição e Enfermagem na UFPI. Essa articulação das práticas de ensino e pesquisa com a extensão contribuem com a viabilização do estudo de metodologias ativas e práticas educativas em saúde e nutrição, com utilização de diferentes recursos didáticos e pedagógicos que favorecem a abordagem de temas interdisciplinares e que dialogam com a inovação, diversidade, inclusão e acessibilidades. As ações propostas articulam no desenvolvimento de pesquisas e Trabalho de Conclusão do Curso – TCC, bem como ações que envolvem temas: literatura infantil, jogos e ludicidade, brinquedos e brincadeiras, desenvolvimento e produção de material didático para Educação Infantil, produção de material didático na área da saúde e nutrição, elaboração de produtos educativos, informativos e instrucionais, difusão de projetos educativos e práticas educativas inovadoras, uso de games e jogos educativos, bem como a organização de eventos educativos e de socialização de saberes, Mostra Pedagógica no CSHNB, elaboração de material didático ilustrado em forma de coletânea, baseado nos conteúdos teóricos desenvolvidos nas disciplinas em articulação com o projeto, com sistematização dos temas discutidos e publicações, favorecendo a participação em eventos científicos, divulgando ações e contribuindo com estudos na área. Nesta terceira edição do Projeto MULTILAB – UFPI espera-se contribuir com estudos do campo da Infância, sobretudo na qualidade da oferta e atendimento, mediação e aprendizagem da criança, na formação inicial e continuada de docentes e profissionais, com a construção de subsídios didático-pedagógicos e difusão de práticas pedagógicas inovadoras e inclusivas atendendo demandas voltadas às instituições educativas públicas na cidade de Picos/PI e região.